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SUMMARY:Italienisch A2.2 (Flexikurs)
DESCRIPTION:Leitung: Lucia Santoni\n\nDies ist ein Flexikurs\, bitte beacht
 en Sie die Hinweise.\n\nSie können sich schon etwas ausdrücken und haben
  schon einiges gelernt\, aber Ihre Sprachkenntnisse reichen noch nicht\, u
 m sich auf Italienisch zu unterhalten? Dann sind Sie hier genau richtig!\n
 In diesem Kurs lernen Sie u. a. Wortschatz und Strukturen\, um über Kindh
 eitserinnerungen zu berichten\, Gewohnheiten und Zustände aus der Vergang
 enheit zu schildern sowie für und gegen etwas zu argumentieren. Grammatik
 alische Themen sind u. a. die Verben „farcela\, sapere“ und „andarse
 ne“\,  die Formen und der Gebrauch des „imperfetto“ sowie Unterschie
 de im Vergleich mit dem „passato prossimo“.\n\nLernmethoden: Lehrwerks
 gestützter\, klar strukturierter Fremdsprachenunterricht mit abwechslungs
 reichen Aufgaben in Einzel-\, Partner- und Gruppenarbeit. Der Unterricht f
 ördert systematisch alle vier Fertigkeiten (Sprechen\, Hören\, Lesen und
  Schreiben) und\n\nKursnummer: Sp5.09-035-F\nhttps://kurssuche.itsfritz.ne
 t/kurs/776329/italienisch-a22-flexikurs/
LOCATION:Haus der Volkshochschule\, Carl-Schurz-Str. 17\, 13597 Berlin (103
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 en Sie die Hinweise.\n\nSie können sich schon etwas ausdrücken und haben
  schon einiges gelernt\, aber Ihre Sprachkenntnisse reichen noch nicht\, u
 m sich auf Italienisch zu unterhalten? Dann sind Sie hier genau richtig!\n
 In diesem Kurs lernen Sie u. a. Wortschatz und Strukturen\, um über Kindh
 eitserinnerungen zu berichten\, Gewohnheiten und Zustände aus der Vergang
 enheit zu schildern sowie für und gegen etwas zu argumentieren. Grammatik
 alische Themen sind u. a. die Verben „farcela\, sapere“ und „andarse
 ne“\,  die Formen und der Gebrauch des „imperfetto“ sowie Unterschie
 de im Vergleich mit dem „passato prossimo“.\n\nLernmethoden: Lehrwerks
 gestützter\, klar strukturierter Fremdsprachenunterricht mit abwechslungs
 reichen Aufgaben in Einzel-\, Partner- und Gruppenarbeit. Der Unterricht f
 ördert systematisch alle vier Fertigkeiten (Sprechen\, Hören\, Lesen und
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 en Sie die Hinweise.\n\nSie können sich schon etwas ausdrücken und haben
  schon einiges gelernt\, aber Ihre Sprachkenntnisse reichen noch nicht\, u
 m sich auf Italienisch zu unterhalten? Dann sind Sie hier genau richtig!\n
 In diesem Kurs lernen Sie u. a. Wortschatz und Strukturen\, um über Kindh
 eitserinnerungen zu berichten\, Gewohnheiten und Zustände aus der Vergang
 enheit zu schildern sowie für und gegen etwas zu argumentieren. Grammatik
 alische Themen sind u. a. die Verben „farcela\, sapere“ und „andarse
 ne“\,  die Formen und der Gebrauch des „imperfetto“ sowie Unterschie
 de im Vergleich mit dem „passato prossimo“.\n\nLernmethoden: Lehrwerks
 gestützter\, klar strukturierter Fremdsprachenunterricht mit abwechslungs
 reichen Aufgaben in Einzel-\, Partner- und Gruppenarbeit. Der Unterricht f
 ördert systematisch alle vier Fertigkeiten (Sprechen\, Hören\, Lesen und
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 en Sie die Hinweise.\n\nSie können sich schon etwas ausdrücken und haben
  schon einiges gelernt\, aber Ihre Sprachkenntnisse reichen noch nicht\, u
 m sich auf Italienisch zu unterhalten? Dann sind Sie hier genau richtig!\n
 In diesem Kurs lernen Sie u. a. Wortschatz und Strukturen\, um über Kindh
 eitserinnerungen zu berichten\, Gewohnheiten und Zustände aus der Vergang
 enheit zu schildern sowie für und gegen etwas zu argumentieren. Grammatik
 alische Themen sind u. a. die Verben „farcela\, sapere“ und „andarse
 ne“\,  die Formen und der Gebrauch des „imperfetto“ sowie Unterschie
 de im Vergleich mit dem „passato prossimo“.\n\nLernmethoden: Lehrwerks
 gestützter\, klar strukturierter Fremdsprachenunterricht mit abwechslungs
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 eitserinnerungen zu berichten\, Gewohnheiten und Zustände aus der Vergang
 enheit zu schildern sowie für und gegen etwas zu argumentieren. Grammatik
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 eitserinnerungen zu berichten\, Gewohnheiten und Zustände aus der Vergang
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 alische Themen sind u. a. die Verben „farcela\, sapere“ und „andarse
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