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SUMMARY:Italienisch A2.5 (Flexikurs)
DESCRIPTION:Leitung: Giovanni Iovino\n\nDies ist ein Flexikurs\, bitte beac
 hten Sie die Hinweise.\n\nIn diesem Kurs lernen Sie Wortschatz und Struktu
 ren\, die Ihnen helfen Ihre Konversationsfertigkeit zu verbessern. Dazu ge
 hören u. a.\, eine Wohnung zu beschreiben\, Interesse auszudrücken\, ein
 en Gesprächsverlauf anzuregen\, eine Erzählung zu beginnen\, Notwendigke
 iten oder Wünsche zu äußern sowie für und gegen etwas zu argumentieren
 .\nGrammatikalische Themen sind u. a. „mentre / durante\, stare per“ +
  Infinitiv\, das „passato prossimo“ der Modalverben\, die Konjunktione
 n „però\, quindi\, perché\, mentre\, quando“\, das Adjektiv „bello
 “\, der „congiuntivo presente“\, der Gebrauch des „congiuntivo“ 
 nach Ausdrücken der Notwendigkeit\, nach Verben der persönlichen Meinung
  und des Hoffens\, der Komparativ „più...di/che“\, das Adverb „maga
 ri“.\n\nLernmethoden: Lehrwerksgestützter\, klar strukturierter Fremdsp
 rachenunterricht mit abwechslungsreichen Aufgaben\n\nKursnummer: Sp5.09-04
 9-F\nhttps://kurssuche.itsfritz.net/kurs/776432/italienisch-a25-flexikurs/
LOCATION:Haus der Volkshochschule\, Carl-Schurz-Str. 17\, 13597 Berlin (103
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 hten Sie die Hinweise.\n\nIn diesem Kurs lernen Sie Wortschatz und Struktu
 ren\, die Ihnen helfen Ihre Konversationsfertigkeit zu verbessern. Dazu ge
 hören u. a.\, eine Wohnung zu beschreiben\, Interesse auszudrücken\, ein
 en Gesprächsverlauf anzuregen\, eine Erzählung zu beginnen\, Notwendigke
 iten oder Wünsche zu äußern sowie für und gegen etwas zu argumentieren
 .\nGrammatikalische Themen sind u. a. „mentre / durante\, stare per“ +
  Infinitiv\, das „passato prossimo“ der Modalverben\, die Konjunktione
 n „però\, quindi\, perché\, mentre\, quando“\, das Adjektiv „bello
 “\, der „congiuntivo presente“\, der Gebrauch des „congiuntivo“ 
 nach Ausdrücken der Notwendigkeit\, nach Verben der persönlichen Meinung
  und des Hoffens\, der Komparativ „più...di/che“\, das Adverb „maga
 ri“.\n\nLernmethoden: Lehrwerksgestützter\, klar strukturierter Fremdsp
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 ren\, die Ihnen helfen Ihre Konversationsfertigkeit zu verbessern. Dazu ge
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 en Gesprächsverlauf anzuregen\, eine Erzählung zu beginnen\, Notwendigke
 iten oder Wünsche zu äußern sowie für und gegen etwas zu argumentieren
 .\nGrammatikalische Themen sind u. a. „mentre / durante\, stare per“ +
  Infinitiv\, das „passato prossimo“ der Modalverben\, die Konjunktione
 n „però\, quindi\, perché\, mentre\, quando“\, das Adjektiv „bello
 “\, der „congiuntivo presente“\, der Gebrauch des „congiuntivo“ 
 nach Ausdrücken der Notwendigkeit\, nach Verben der persönlichen Meinung
  und des Hoffens\, der Komparativ „più...di/che“\, das Adverb „maga
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 hten Sie die Hinweise.\n\nIn diesem Kurs lernen Sie Wortschatz und Struktu
 ren\, die Ihnen helfen Ihre Konversationsfertigkeit zu verbessern. Dazu ge
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 en Gesprächsverlauf anzuregen\, eine Erzählung zu beginnen\, Notwendigke
 iten oder Wünsche zu äußern sowie für und gegen etwas zu argumentieren
 .\nGrammatikalische Themen sind u. a. „mentre / durante\, stare per“ +
  Infinitiv\, das „passato prossimo“ der Modalverben\, die Konjunktione
 n „però\, quindi\, perché\, mentre\, quando“\, das Adjektiv „bello
 “\, der „congiuntivo presente“\, der Gebrauch des „congiuntivo“ 
 nach Ausdrücken der Notwendigkeit\, nach Verben der persönlichen Meinung
  und des Hoffens\, der Komparativ „più...di/che“\, das Adverb „maga
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 en Gesprächsverlauf anzuregen\, eine Erzählung zu beginnen\, Notwendigke
 iten oder Wünsche zu äußern sowie für und gegen etwas zu argumentieren
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  Infinitiv\, das „passato prossimo“ der Modalverben\, die Konjunktione
 n „però\, quindi\, perché\, mentre\, quando“\, das Adjektiv „bello
 “\, der „congiuntivo presente“\, der Gebrauch des „congiuntivo“ 
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 en Gesprächsverlauf anzuregen\, eine Erzählung zu beginnen\, Notwendigke
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 hören u. a.\, eine Wohnung zu beschreiben\, Interesse auszudrücken\, ein
 en Gesprächsverlauf anzuregen\, eine Erzählung zu beginnen\, Notwendigke
 iten oder Wünsche zu äußern sowie für und gegen etwas zu argumentieren
 .\nGrammatikalische Themen sind u. a. „mentre / durante\, stare per“ +
  Infinitiv\, das „passato prossimo“ der Modalverben\, die Konjunktione
 n „però\, quindi\, perché\, mentre\, quando“\, das Adjektiv „bello
 “\, der „congiuntivo presente“\, der Gebrauch des „congiuntivo“ 
 nach Ausdrücken der Notwendigkeit\, nach Verben der persönlichen Meinung
  und des Hoffens\, der Komparativ „più...di/che“\, das Adverb „maga
 ri“.\n\nLernmethoden: Lehrwerksgestützter\, klar strukturierter Fremdsp
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