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SUMMARY:Schwedisch B1.3 (Onlinekurs)
DESCRIPTION:Leitung: Katarina Forstenius\n\nFör dig som redan läst grunde
 rna i svenska och vill fortsätta på en högre nivå: Vi lär oss mer om 
 svenska landskap\, bland annat med hjälp av en text om Nils Holgersson. A
 ndra teman är den svenska affärskulturen\, samhällsfrågor\, den s.k. J
 antelagen\, ”Medelsvensson” och migration. Grammatik ingår som en nat
 urlig del i kursen. Välkommen!\n\nLernmethoden: Lehrwerksgestützter\, kl
 ar strukturierter Fremdsprachenunterricht mit abwechslungsreichen Aufgaben
  in Einzel-\, Partner- und Gruppenarbeit. Der Unterricht fördert systemat
 isch alle vier Fertigkeiten (Sprechen\, Hören\, Lesen und Schreiben) und 
 legt den Schwerpunkt auf kommunikative\, lernerzentrierte und handlungsori
 entierte Sprachverwendung in praxisnahen Situationen.\n\nLernziele: Der Ku
 rs erweitert Wortschatz und Grammatik auf Niveau B1 anhand von Themen wie 
 schwedische Landschaften (u. a. mit Texten zu Nils Holgersson)\, Geschäft
 skultur\, Jantelag\n\nKursnummer: Sp5.20-030-W\nhttps://kurssuche.itsfritz
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 rna i svenska och vill fortsätta på en högre nivå: Vi lär oss mer om 
 svenska landskap\, bland annat med hjälp av en text om Nils Holgersson. A
 ndra teman är den svenska affärskulturen\, samhällsfrågor\, den s.k. J
 antelagen\, ”Medelsvensson” och migration. Grammatik ingår som en nat
 urlig del i kursen. Välkommen!\n\nLernmethoden: Lehrwerksgestützter\, kl
 ar strukturierter Fremdsprachenunterricht mit abwechslungsreichen Aufgaben
  in Einzel-\, Partner- und Gruppenarbeit. Der Unterricht fördert systemat
 isch alle vier Fertigkeiten (Sprechen\, Hören\, Lesen und Schreiben) und 
 legt den Schwerpunkt auf kommunikative\, lernerzentrierte und handlungsori
 entierte Sprachverwendung in praxisnahen Situationen.\n\nLernziele: Der Ku
 rs erweitert Wortschatz und Grammatik auf Niveau B1 anhand von Themen wie 
 schwedische Landschaften (u. a. mit Texten zu Nils Holgersson)\, Geschäft
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 rna i svenska och vill fortsätta på en högre nivå: Vi lär oss mer om 
 svenska landskap\, bland annat med hjälp av en text om Nils Holgersson. A
 ndra teman är den svenska affärskulturen\, samhällsfrågor\, den s.k. J
 antelagen\, ”Medelsvensson” och migration. Grammatik ingår som en nat
 urlig del i kursen. Välkommen!\n\nLernmethoden: Lehrwerksgestützter\, kl
 ar strukturierter Fremdsprachenunterricht mit abwechslungsreichen Aufgaben
  in Einzel-\, Partner- und Gruppenarbeit. Der Unterricht fördert systemat
 isch alle vier Fertigkeiten (Sprechen\, Hören\, Lesen und Schreiben) und 
 legt den Schwerpunkt auf kommunikative\, lernerzentrierte und handlungsori
 entierte Sprachverwendung in praxisnahen Situationen.\n\nLernziele: Der Ku
 rs erweitert Wortschatz und Grammatik auf Niveau B1 anhand von Themen wie 
 schwedische Landschaften (u. a. mit Texten zu Nils Holgersson)\, Geschäft
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 rna i svenska och vill fortsätta på en högre nivå: Vi lär oss mer om 
 svenska landskap\, bland annat med hjälp av en text om Nils Holgersson. A
 ndra teman är den svenska affärskulturen\, samhällsfrågor\, den s.k. J
 antelagen\, ”Medelsvensson” och migration. Grammatik ingår som en nat
 urlig del i kursen. Välkommen!\n\nLernmethoden: Lehrwerksgestützter\, kl
 ar strukturierter Fremdsprachenunterricht mit abwechslungsreichen Aufgaben
  in Einzel-\, Partner- und Gruppenarbeit. Der Unterricht fördert systemat
 isch alle vier Fertigkeiten (Sprechen\, Hören\, Lesen und Schreiben) und 
 legt den Schwerpunkt auf kommunikative\, lernerzentrierte und handlungsori
 entierte Sprachverwendung in praxisnahen Situationen.\n\nLernziele: Der Ku
 rs erweitert Wortschatz und Grammatik auf Niveau B1 anhand von Themen wie 
 schwedische Landschaften (u. a. mit Texten zu Nils Holgersson)\, Geschäft
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 ar strukturierter Fremdsprachenunterricht mit abwechslungsreichen Aufgaben
  in Einzel-\, Partner- und Gruppenarbeit. Der Unterricht fördert systemat
 isch alle vier Fertigkeiten (Sprechen\, Hören\, Lesen und Schreiben) und 
 legt den Schwerpunkt auf kommunikative\, lernerzentrierte und handlungsori
 entierte Sprachverwendung in praxisnahen Situationen.\n\nLernziele: Der Ku
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 ar strukturierter Fremdsprachenunterricht mit abwechslungsreichen Aufgaben
  in Einzel-\, Partner- und Gruppenarbeit. Der Unterricht fördert systemat
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