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DESCRIPTION:Leitung: Beatriz Prieto\n\nIn diesem Kurs wird über die Zukunf
 t und den Umgang mit Medien gesprochen\, es werden Vermutungen geäußert\
 , Notwendigkeiten ausgedrückt und hypothetische Aussagen gemacht. Die Gra
 mmatik: der Gebrauch von mismo\, ser und estar\, die Präpositionen para u
 nd por\, der Konditional.\nDie Teilnehmenden können nach dem Kurs über Z
 ukunftspläne und hypothetische Situationen sprechen und persönliche Eins
 chätzungen auszudrücken.\n\nLernmethoden: Lehrwerksgestützter\, klar st
 rukturierter Fremdsprachenunterricht mit abwechslungsreichen Aufgaben in E
 inzel-\, Partner- und Gruppenarbeit. Der Unterricht fördert systematisch 
 alle vier Fertigkeiten (Sprechen\, Hören\, Lesen und Schreiben) und legt 
 den Schwerpunkt auf kommunikative\, lernerzentrierte und handlungsorientie
 rte Sprachverwendung in praxisnahen Situationen.\n\nKursnummer: Sp5.22-067
 -F\nhttps://kurssuche.itsfritz.net/kurs/776467/spanisch-a24-onlinekurs/
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 , Notwendigkeiten ausgedrückt und hypothetische Aussagen gemacht. Die Gra
 mmatik: der Gebrauch von mismo\, ser und estar\, die Präpositionen para u
 nd por\, der Konditional.\nDie Teilnehmenden können nach dem Kurs über Z
 ukunftspläne und hypothetische Situationen sprechen und persönliche Eins
 chätzungen auszudrücken.\n\nLernmethoden: Lehrwerksgestützter\, klar st
 rukturierter Fremdsprachenunterricht mit abwechslungsreichen Aufgaben in E
 inzel-\, Partner- und Gruppenarbeit. Der Unterricht fördert systematisch 
 alle vier Fertigkeiten (Sprechen\, Hören\, Lesen und Schreiben) und legt 
 den Schwerpunkt auf kommunikative\, lernerzentrierte und handlungsorientie
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 mmatik: der Gebrauch von mismo\, ser und estar\, die Präpositionen para u
 nd por\, der Konditional.\nDie Teilnehmenden können nach dem Kurs über Z
 ukunftspläne und hypothetische Situationen sprechen und persönliche Eins
 chätzungen auszudrücken.\n\nLernmethoden: Lehrwerksgestützter\, klar st
 rukturierter Fremdsprachenunterricht mit abwechslungsreichen Aufgaben in E
 inzel-\, Partner- und Gruppenarbeit. Der Unterricht fördert systematisch 
 alle vier Fertigkeiten (Sprechen\, Hören\, Lesen und Schreiben) und legt 
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 nd por\, der Konditional.\nDie Teilnehmenden können nach dem Kurs über Z
 ukunftspläne und hypothetische Situationen sprechen und persönliche Eins
 chätzungen auszudrücken.\n\nLernmethoden: Lehrwerksgestützter\, klar st
 rukturierter Fremdsprachenunterricht mit abwechslungsreichen Aufgaben in E
 inzel-\, Partner- und Gruppenarbeit. Der Unterricht fördert systematisch 
 alle vier Fertigkeiten (Sprechen\, Hören\, Lesen und Schreiben) und legt 
 den Schwerpunkt auf kommunikative\, lernerzentrierte und handlungsorientie
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