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SUMMARY:Spanisch C1.4 für Schnell-Lernende (Onlinekurs)
DESCRIPTION:Leitung: Maria Cristina Guasch Menéndez\n\nEste curso va dirig
 ido a alumnos que hablan con fluidez y tienen un conocimiento profundo de 
 la gramática española. En este semestre nos centraremos en los recursos 
 comunicativos para describir y comentar obras de arte. En gramática traba
 jaremos los pronombres y adjetivos relativos\, las perífrasis verbales y 
 diversos conectores.\nAm Ende des Kurses sind die Teilnehmenden in der Lag
 e\, Kunstwerke differenziert zu beschreiben sowie anspruchsvolle Diskussio
 nen über die Funktion und den gesellschaftlichen Zweck von Kunst zu führ
 en. Durch den gezielten Einsatz fortgeschrittener sprachlicher Mittel (rec
 ursos argumentativos) erweitern sie systematisch ihre mündliche und schri
 ftliche Argumentationskompetenz auf hohem Niveau.\n\nLernmethoden: Der Unt
 erricht auf dem Niveau C1 ist teilnehmerorientiert\, diskursbasiert und in
 teraktiv gestaltet. Auf Basis des Lehrwerks „Aula C1“ liegt der Fokus 
 auf der Ar\n\nKursnummer: Sp5.22-306-W\nhttps://kurssuche.itsfritz.net/kur
 s/776612/spanisch-c14-fur-schnell-lernende-onlinekurs/
LOCATION:Online (Online-Kurs)
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 nende-onlinekurs/
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DESCRIPTION:Leitung: Maria Cristina Guasch Menéndez\n\nEste curso va dirig
 ido a alumnos que hablan con fluidez y tienen un conocimiento profundo de 
 la gramática española. En este semestre nos centraremos en los recursos 
 comunicativos para describir y comentar obras de arte. En gramática traba
 jaremos los pronombres y adjetivos relativos\, las perífrasis verbales y 
 diversos conectores.\nAm Ende des Kurses sind die Teilnehmenden in der Lag
 e\, Kunstwerke differenziert zu beschreiben sowie anspruchsvolle Diskussio
 nen über die Funktion und den gesellschaftlichen Zweck von Kunst zu führ
 en. Durch den gezielten Einsatz fortgeschrittener sprachlicher Mittel (rec
 ursos argumentativos) erweitern sie systematisch ihre mündliche und schri
 ftliche Argumentationskompetenz auf hohem Niveau.\n\nLernmethoden: Der Unt
 erricht auf dem Niveau C1 ist teilnehmerorientiert\, diskursbasiert und in
 teraktiv gestaltet. Auf Basis des Lehrwerks „Aula C1“ liegt der Fokus 
 auf der Ar\n\nKursnummer: Sp5.22-306-W\nhttps://kurssuche.itsfritz.net/kur
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 ido a alumnos que hablan con fluidez y tienen un conocimiento profundo de 
 la gramática española. En este semestre nos centraremos en los recursos 
 comunicativos para describir y comentar obras de arte. En gramática traba
 jaremos los pronombres y adjetivos relativos\, las perífrasis verbales y 
 diversos conectores.\nAm Ende des Kurses sind die Teilnehmenden in der Lag
 e\, Kunstwerke differenziert zu beschreiben sowie anspruchsvolle Diskussio
 nen über die Funktion und den gesellschaftlichen Zweck von Kunst zu führ
 en. Durch den gezielten Einsatz fortgeschrittener sprachlicher Mittel (rec
 ursos argumentativos) erweitern sie systematisch ihre mündliche und schri
 ftliche Argumentationskompetenz auf hohem Niveau.\n\nLernmethoden: Der Unt
 erricht auf dem Niveau C1 ist teilnehmerorientiert\, diskursbasiert und in
 teraktiv gestaltet. Auf Basis des Lehrwerks „Aula C1“ liegt der Fokus 
 auf der Ar\n\nKursnummer: Sp5.22-306-W\nhttps://kurssuche.itsfritz.net/kur
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 ido a alumnos que hablan con fluidez y tienen un conocimiento profundo de 
 la gramática española. En este semestre nos centraremos en los recursos 
 comunicativos para describir y comentar obras de arte. En gramática traba
 jaremos los pronombres y adjetivos relativos\, las perífrasis verbales y 
 diversos conectores.\nAm Ende des Kurses sind die Teilnehmenden in der Lag
 e\, Kunstwerke differenziert zu beschreiben sowie anspruchsvolle Diskussio
 nen über die Funktion und den gesellschaftlichen Zweck von Kunst zu führ
 en. Durch den gezielten Einsatz fortgeschrittener sprachlicher Mittel (rec
 ursos argumentativos) erweitern sie systematisch ihre mündliche und schri
 ftliche Argumentationskompetenz auf hohem Niveau.\n\nLernmethoden: Der Unt
 erricht auf dem Niveau C1 ist teilnehmerorientiert\, diskursbasiert und in
 teraktiv gestaltet. Auf Basis des Lehrwerks „Aula C1“ liegt der Fokus 
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 jaremos los pronombres y adjetivos relativos\, las perífrasis verbales y 
 diversos conectores.\nAm Ende des Kurses sind die Teilnehmenden in der Lag
 e\, Kunstwerke differenziert zu beschreiben sowie anspruchsvolle Diskussio
 nen über die Funktion und den gesellschaftlichen Zweck von Kunst zu führ
 en. Durch den gezielten Einsatz fortgeschrittener sprachlicher Mittel (rec
 ursos argumentativos) erweitern sie systematisch ihre mündliche und schri
 ftliche Argumentationskompetenz auf hohem Niveau.\n\nLernmethoden: Der Unt
 erricht auf dem Niveau C1 ist teilnehmerorientiert\, diskursbasiert und in
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 jaremos los pronombres y adjetivos relativos\, las perífrasis verbales y 
 diversos conectores.\nAm Ende des Kurses sind die Teilnehmenden in der Lag
 e\, Kunstwerke differenziert zu beschreiben sowie anspruchsvolle Diskussio
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 en. Durch den gezielten Einsatz fortgeschrittener sprachlicher Mittel (rec
 ursos argumentativos) erweitern sie systematisch ihre mündliche und schri
 ftliche Argumentationskompetenz auf hohem Niveau.\n\nLernmethoden: Der Unt
 erricht auf dem Niveau C1 ist teilnehmerorientiert\, diskursbasiert und in
 teraktiv gestaltet. Auf Basis des Lehrwerks „Aula C1“ liegt der Fokus 
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 la gramática española. En este semestre nos centraremos en los recursos 
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 jaremos los pronombres y adjetivos relativos\, las perífrasis verbales y 
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