Deutsche Gebärdensprache DGS IV (Präsenzkurs)

Beschreibung

Aufbauend auf Ihre bisherigen Lernerfolge frischen Sie Ihre Kenntnisse auf und erweitern sie. Der Ausbau von Grammatikkenntnissen und die Erarbeitung von Dialogmustern stehen im Mittelpunkt des Kurses. Inhalte: Erarbeitung von Dialogsituationen, komplexen Satzstrukturen und Satztypen, Richtungsverben in Erzähl- und Realsituationen, horizontale, vertikale und diagonale Zeitachse, Übungen zu Entfernungsgebärden, gebärdensprachliche Redewendungen. Hörende lernen hier die Sprache und Lebenswelt der Gehörlosen kennen. Teilnehmende sollten die Bereitschaft zum Gestikulieren und zur körperlichen Ausdrucksfähigkeit haben. Lernmethode: Der Kurs arbeitet mit einer Kombination aus demonstrativem Vormachen, angeleitetem Nachmachen, Partner- und Gruppenübungen, situativen Rollenspielen, sowie kurzen Reflexionsphasen. Die Teilnehmenden erwerben die Deutsche Gebärdensprache über Wiederholung, praktische Anwendung und dialogisches Üben; dabei werden Fingeralphabet, Grundwortschatz, Grammatik, Mimik und alltagsnahe Kommunikationssituationen eingeübt. Lernziele: Die Teilnehmenden festigen und erweitern ihre grammatischen Kenntnisse der DGS und können komplexere Dialoge, Erzählungen und Alltagssituationen sprachlich gestalten. Sie verbessern ihre Ausdrucksfähigkeit durch den gezielten Einsatz von Richtungsverben, Zeitachsen, Gebärdenraum und gebärdensprachlichen Redewendungen und gewinnen einen vertieften Einblick in die Kommunikation der Gehörlosengemeinschaft.

Zusatzinformation

Dieser Kurs ist eine als von der Senatsverwaltung für Arbeit, Soziales, Gleichstellung, Integration, Vielfalt und Antidiskriminierung anerkannt geltende Bildungszeitveranstaltung zur beruflichen Weiterbildung auf der Grundlage des Berliner Bildungszeitgesetzes vom 05. Juli 2021 (BiZeitG). Es werden die in § 5 AV BiZeitG genannten Anerkennungsmaßstäbe erfüllt unter besonderer Berücksichtigung der Regelungen zum Zwecke der Gleichstellung der Geschlechter und von Menschen mit und ohne Behinderung, der Partizipation und gleichberechtigen Teilhabe von Menschen mit Migrationshintergrund und der Kultur der Wertschätzung von Vielfalt.