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SUMMARY:Französisch C1.4 - intensiv am Mittag
DESCRIPTION:Leitung: Stéphane Estrampes\n\nBonjour ! Vous vous exprimez co
 uramment sur des sujets divers et comprenez sans difficultés une grande v
 ariété de documents écrits ou oraux. Ce cours vous permettra d’affine
 r votre compréhension orale et écrite du français\, d’enrichir votre 
 vocabulaire et de vous exprimer avec encore plus de fluidité et de préci
 sion. Nous parlerons notamment de l’argent\, de la micro-taxe\, du conce
 pt de « male gaze » et du journal de confinement de Leïla Slimani. Nous
  discuterons également de la notion d’identité\, de communauté et d
 ’appartenance et de la restitution des œuvres d’art aux pays africain
 s. En grammaire\, nous traiterons entre autres l’infinitif avec les verb
 es de perception\, l’opposition avec « si » et « quand » et le condi
 tionnel présent et passé pour exprimer l’hypothèse.\n\nBuch wird von 
 Teilnehmenden eigenständig erworben: Défi 5 (C1) Édition hybride\, ISBN
  9783125302945. Lektionen 10-12.\n\nWi\n\nKursnummer: Mi408-925H\nhttps://
 kurssuche.itsfritz.net/kurs/792957/franzosisch-c14-intensiv-am-mittag/
LOCATION:VHS Berlin Mitte\, Linienstr. 162\, 10115 Berlin
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 mittag/
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DESCRIPTION:Leitung: Stéphane Estrampes\n\nBonjour ! Vous vous exprimez co
 uramment sur des sujets divers et comprenez sans difficultés une grande v
 ariété de documents écrits ou oraux. Ce cours vous permettra d’affine
 r votre compréhension orale et écrite du français\, d’enrichir votre 
 vocabulaire et de vous exprimer avec encore plus de fluidité et de préci
 sion. Nous parlerons notamment de l’argent\, de la micro-taxe\, du conce
 pt de « male gaze » et du journal de confinement de Leïla Slimani. Nous
  discuterons également de la notion d’identité\, de communauté et d
 ’appartenance et de la restitution des œuvres d’art aux pays africain
 s. En grammaire\, nous traiterons entre autres l’infinitif avec les verb
 es de perception\, l’opposition avec « si » et « quand » et le condi
 tionnel présent et passé pour exprimer l’hypothèse.\n\nBuch wird von 
 Teilnehmenden eigenständig erworben: Défi 5 (C1) Édition hybride\, ISBN
  9783125302945. Lektionen 10-12.\n\nWi\n\nKursnummer: Mi408-925H\nhttps://
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DESCRIPTION:Leitung: Stéphane Estrampes\n\nBonjour ! Vous vous exprimez co
 uramment sur des sujets divers et comprenez sans difficultés une grande v
 ariété de documents écrits ou oraux. Ce cours vous permettra d’affine
 r votre compréhension orale et écrite du français\, d’enrichir votre 
 vocabulaire et de vous exprimer avec encore plus de fluidité et de préci
 sion. Nous parlerons notamment de l’argent\, de la micro-taxe\, du conce
 pt de « male gaze » et du journal de confinement de Leïla Slimani. Nous
  discuterons également de la notion d’identité\, de communauté et d
 ’appartenance et de la restitution des œuvres d’art aux pays africain
 s. En grammaire\, nous traiterons entre autres l’infinitif avec les verb
 es de perception\, l’opposition avec « si » et « quand » et le condi
 tionnel présent et passé pour exprimer l’hypothèse.\n\nBuch wird von 
 Teilnehmenden eigenständig erworben: Défi 5 (C1) Édition hybride\, ISBN
  9783125302945. Lektionen 10-12.\n\nWi\n\nKursnummer: Mi408-925H\nhttps://
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DESCRIPTION:Leitung: Stéphane Estrampes\n\nBonjour ! Vous vous exprimez co
 uramment sur des sujets divers et comprenez sans difficultés une grande v
 ariété de documents écrits ou oraux. Ce cours vous permettra d’affine
 r votre compréhension orale et écrite du français\, d’enrichir votre 
 vocabulaire et de vous exprimer avec encore plus de fluidité et de préci
 sion. Nous parlerons notamment de l’argent\, de la micro-taxe\, du conce
 pt de « male gaze » et du journal de confinement de Leïla Slimani. Nous
  discuterons également de la notion d’identité\, de communauté et d
 ’appartenance et de la restitution des œuvres d’art aux pays africain
 s. En grammaire\, nous traiterons entre autres l’infinitif avec les verb
 es de perception\, l’opposition avec « si » et « quand » et le condi
 tionnel présent et passé pour exprimer l’hypothèse.\n\nBuch wird von 
 Teilnehmenden eigenständig erworben: Défi 5 (C1) Édition hybride\, ISBN
  9783125302945. Lektionen 10-12.\n\nWi\n\nKursnummer: Mi408-925H\nhttps://
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  discuterons également de la notion d’identité\, de communauté et d
 ’appartenance et de la restitution des œuvres d’art aux pays africain
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  9783125302945. Lektionen 10-12.\n\nWi\n\nKursnummer: Mi408-925H\nhttps://
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 pt de « male gaze » et du journal de confinement de Leïla Slimani. Nous
  discuterons également de la notion d’identité\, de communauté et d
 ’appartenance et de la restitution des œuvres d’art aux pays africain
 s. En grammaire\, nous traiterons entre autres l’infinitif avec les verb
 es de perception\, l’opposition avec « si » et « quand » et le condi
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 Teilnehmenden eigenständig erworben: Défi 5 (C1) Édition hybride\, ISBN
  9783125302945. Lektionen 10-12.\n\nWi\n\nKursnummer: Mi408-925H\nhttps://
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 vocabulaire et de vous exprimer avec encore plus de fluidité et de préci
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 pt de « male gaze » et du journal de confinement de Leïla Slimani. Nous
  discuterons également de la notion d’identité\, de communauté et d
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 Teilnehmenden eigenständig erworben: Défi 5 (C1) Édition hybride\, ISBN
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 pt de « male gaze » et du journal de confinement de Leïla Slimani. Nous
  discuterons également de la notion d’identité\, de communauté et d
 ’appartenance et de la restitution des œuvres d’art aux pays africain
 s. En grammaire\, nous traiterons entre autres l’infinitif avec les verb
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 pt de « male gaze » et du journal de confinement de Leïla Slimani. Nous
  discuterons également de la notion d’identité\, de communauté et d
 ’appartenance et de la restitution des œuvres d’art aux pays africain
 s. En grammaire\, nous traiterons entre autres l’infinitif avec les verb
 es de perception\, l’opposition avec « si » et « quand » et le condi
 tionnel présent et passé pour exprimer l’hypothèse.\n\nBuch wird von 
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