Spanisch A1.1 ohne Vorkenntnisse
- Kursnummer
- Re4512-H
- Kategorie
- Sprachen (4.22)
- Volkshochschule
- Reinickendorf
- Leitung
- Paula Gómez Hernández
- Zeitraum
- 24.09.2026 – 03.12.2026 (9 Termine)
- Wochentage
- Donnerstag
- Preis
- 63,30 €
- Plätze
- 15 von 14 frei
- Ort
- Hallen am Borsigturm
Am Borsigturm 6, 13507 Berlin
barrierefreier Zugang
Beschreibung
In diesem Einführungskurs in die spanische Sprache werden Sie die Grundlagen der Sprache erwerben (u. a. Aussprache, Fragewörter und die Gegenwartsform) und praktische Themen wie z.B.: sich und andere vorstellen, Angaben über Herkunft, Wohnort und Beschäftigung, Aufgaben im Büro, Telefonnummern und E-Mailadressen angeben sowie in der Bar bestellen, Lebensmittel einkaufen und Gefallen und Missfallen üben und in die Praxis umsetzen. Es werden die wichtigsten grammatikalischen Strukturen wie und der Grundwortschatz gelernt. Darüber hinaus werden interessante landeskundliche und kulturelle Kenntnisse vermittelt. Lernziele: Nach diesem Kurs können die Teilnehmende: •einzelne vertraute Wörter und ganz einfache Sätze in kurzen Texten und auf Plakaten erfassen; •sich sehr kurz und auf einfache Art in Alltagssituationen verständigen; •einfache Fragen zu vertrauten Themen wie Vorlieben und Hobbys, Unterkünften im Urlaub und Aktivitäten am Wochenende stellen und beantworten; •einfache Wendungen und Sätze gebrauchen, um etwas zu bestellen und kaufen und sich zu verabreden. Lehrbuch: "Impresiones A1", Hueber Verlag, ISBN-Nr.: 978-3-19-304545-4, Jahr 2023 und Material von der Kursleiterin Zur Kursleitung: Paula Gómez kommt aus Salamanca (Spanien). Sie erwarb zwei Studienabschlüsse als Magistra Artium (Deutsche Philologie an der Universität Salamancas und Judaistik und Neuere Deutsche Literatur an der Freien Universität Berlin) und verbrachte zudem einige Studiensemester an der Hebrew University von Jerusalem in Israel. Sie hat eine umfassende und langjährige Erfahrung als Spanisch-Dozentin an verschiedenen Lehrinstituten, insbesondere in der Erwachsenenbildung. Sie leitet allerart Spanisch-Kurse in allen Kompetenzstufen und bei heterogenen Altersgruppen und gestaltet ihren Unterricht sehr kommunikativ, ziel- und handlungsorientiert. Zusätzlich hat sie auch an zahlreichen didaktischen EU-geförderten Bildungsprojekten mitgearbeitet, diverse Workshops geleitet und Vorträge zum Thema Sprachdidaktik als Referentin gehalten. Sie ist zudem als Fachberaterin und Autorin von Spanisch Lehrbüchern und didaktischen Materialien in der Verlagsbranche regelmäßig aktiv.
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