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SUMMARY:Modernes Hebräisch (Ivrit) A1.3 online - standard am Abend
DESCRIPTION:Leitung: Tamar Raphael\n\nSchalom! Sie sind bereits mit dem heb
 räischen Alef-Bet in Druck- und Schreibschrift vertraut und können einfa
 che\, kurze Sätze bilden\, zum Beispiel um zu sagen was Sie lernen. Nun v
 ertiefen und erweitern wir unsere Kenntnisse mit Gesprächen\, spielerisch
 en Übungen zur Grammatik und mit Liedern. Wir üben Konversationen zu all
 täglichen Themen und lernen: Nach einer Telefonnummer fragen\, über eine
  Wohnung sprechen\, eine Postkarte oder E-Mail an Freund*innen schreiben. 
 Dazu lesen wir Texte und üben unsere Hörverständnis zum Beispiel anhand
  von Liedern. Wichtige Lerninhalte in diesem Kurs sind Zählen bis zehn\, 
 die Wendungen „es gibt…/es gibt nicht…“ (jesch/en)\, Kausalsätze 
 mit „weil“ (ki)\, die Begriffe „jeder/alles“ (kol/hakol) und die V
 erbgruppe paal im Präsens. Neben weiblichen und männlichen Varianten ler
 nen wir auch eine Form nichtbinärer Sprachpraxis. Zusätzlich zu den Unte
 rrichtsstunden i\n\nKursnummer: Mi413-130H\nhttps://kurssuche.itsfritz.net
 /kurs/798087/modernes-hebraisch-ivrit-a13-online-standard-am-abend/
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 räischen Alef-Bet in Druck- und Schreibschrift vertraut und können einfa
 che\, kurze Sätze bilden\, zum Beispiel um zu sagen was Sie lernen. Nun v
 ertiefen und erweitern wir unsere Kenntnisse mit Gesprächen\, spielerisch
 en Übungen zur Grammatik und mit Liedern. Wir üben Konversationen zu all
 täglichen Themen und lernen: Nach einer Telefonnummer fragen\, über eine
  Wohnung sprechen\, eine Postkarte oder E-Mail an Freund*innen schreiben. 
 Dazu lesen wir Texte und üben unsere Hörverständnis zum Beispiel anhand
  von Liedern. Wichtige Lerninhalte in diesem Kurs sind Zählen bis zehn\, 
 die Wendungen „es gibt…/es gibt nicht…“ (jesch/en)\, Kausalsätze 
 mit „weil“ (ki)\, die Begriffe „jeder/alles“ (kol/hakol) und die V
 erbgruppe paal im Präsens. Neben weiblichen und männlichen Varianten ler
 nen wir auch eine Form nichtbinärer Sprachpraxis. Zusätzlich zu den Unte
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 che\, kurze Sätze bilden\, zum Beispiel um zu sagen was Sie lernen. Nun v
 ertiefen und erweitern wir unsere Kenntnisse mit Gesprächen\, spielerisch
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 Dazu lesen wir Texte und üben unsere Hörverständnis zum Beispiel anhand
  von Liedern. Wichtige Lerninhalte in diesem Kurs sind Zählen bis zehn\, 
 die Wendungen „es gibt…/es gibt nicht…“ (jesch/en)\, Kausalsätze 
 mit „weil“ (ki)\, die Begriffe „jeder/alles“ (kol/hakol) und die V
 erbgruppe paal im Präsens. Neben weiblichen und männlichen Varianten ler
 nen wir auch eine Form nichtbinärer Sprachpraxis. Zusätzlich zu den Unte
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 räischen Alef-Bet in Druck- und Schreibschrift vertraut und können einfa
 che\, kurze Sätze bilden\, zum Beispiel um zu sagen was Sie lernen. Nun v
 ertiefen und erweitern wir unsere Kenntnisse mit Gesprächen\, spielerisch
 en Übungen zur Grammatik und mit Liedern. Wir üben Konversationen zu all
 täglichen Themen und lernen: Nach einer Telefonnummer fragen\, über eine
  Wohnung sprechen\, eine Postkarte oder E-Mail an Freund*innen schreiben. 
 Dazu lesen wir Texte und üben unsere Hörverständnis zum Beispiel anhand
  von Liedern. Wichtige Lerninhalte in diesem Kurs sind Zählen bis zehn\, 
 die Wendungen „es gibt…/es gibt nicht…“ (jesch/en)\, Kausalsätze 
 mit „weil“ (ki)\, die Begriffe „jeder/alles“ (kol/hakol) und die V
 erbgruppe paal im Präsens. Neben weiblichen und männlichen Varianten ler
 nen wir auch eine Form nichtbinärer Sprachpraxis. Zusätzlich zu den Unte
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 en Übungen zur Grammatik und mit Liedern. Wir üben Konversationen zu all
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  Wohnung sprechen\, eine Postkarte oder E-Mail an Freund*innen schreiben. 
 Dazu lesen wir Texte und üben unsere Hörverständnis zum Beispiel anhand
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  Wohnung sprechen\, eine Postkarte oder E-Mail an Freund*innen schreiben. 
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 ertiefen und erweitern wir unsere Kenntnisse mit Gesprächen\, spielerisch
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 Dazu lesen wir Texte und üben unsere Hörverständnis zum Beispiel anhand
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 erbgruppe paal im Präsens. Neben weiblichen und männlichen Varianten ler
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