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SUMMARY:Modernes Hebräisch (Ivrit) A2.3 online - standard am Mittag
DESCRIPTION:Leitung: Dan Inbar\n\nSchalom! Sie können auf Hebräisch berei
 ts viele Sätze bilden\, auch in der Vergangenheit. Sie sind außerdem mit
  den Zahlen bis 1.000 und mit der Bildung von zusammengesetzten Substantiv
 en (ssmichut) vertraut. Nun vertiefen und erweitern wir unsere Kenntnisse 
 mit Gesprächen\, spielerischen Übungen zur Grammatik und mit Liedern. In
  diesem Kurs üben wir Konversationen zu alltäglichen Themen wie z.B. Ein
 ladung zum Essen\, Essen zubereiten\, ins Restaurant gehen\, Kleider einka
 ufen\, Geburtstag feiern und auf dem Flohmarkt in Jaffa flanieren. Wichtig
 e Lerninhalte sind: die Verbgruppen paal und piel  in der Vergangenheit\, 
 die Verbgruppe hifil im Präsens\, Präpositonen „bei“ (ezel) und „f
 ür“ (bischwil) in der Deklination\, der Komparativ (joter mi...) und de
 r Superlativ (hachi). Zusätzlich zu den Unterrichtsstunden ist mit einem 
 Zeitaufwand von etwa einer Stunde pro Woche zu rechnen.\n\nBuch wird von T
 ei\n\nKursnummer: Mi413-315H\nhttps://kurssuche.itsfritz.net/kurs/798111/m
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 ts viele Sätze bilden\, auch in der Vergangenheit. Sie sind außerdem mit
  den Zahlen bis 1.000 und mit der Bildung von zusammengesetzten Substantiv
 en (ssmichut) vertraut. Nun vertiefen und erweitern wir unsere Kenntnisse 
 mit Gesprächen\, spielerischen Übungen zur Grammatik und mit Liedern. In
  diesem Kurs üben wir Konversationen zu alltäglichen Themen wie z.B. Ein
 ladung zum Essen\, Essen zubereiten\, ins Restaurant gehen\, Kleider einka
 ufen\, Geburtstag feiern und auf dem Flohmarkt in Jaffa flanieren. Wichtig
 e Lerninhalte sind: die Verbgruppen paal und piel  in der Vergangenheit\, 
 die Verbgruppe hifil im Präsens\, Präpositonen „bei“ (ezel) und „f
 ür“ (bischwil) in der Deklination\, der Komparativ (joter mi...) und de
 r Superlativ (hachi). Zusätzlich zu den Unterrichtsstunden ist mit einem 
 Zeitaufwand von etwa einer Stunde pro Woche zu rechnen.\n\nBuch wird von T
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 ts viele Sätze bilden\, auch in der Vergangenheit. Sie sind außerdem mit
  den Zahlen bis 1.000 und mit der Bildung von zusammengesetzten Substantiv
 en (ssmichut) vertraut. Nun vertiefen und erweitern wir unsere Kenntnisse 
 mit Gesprächen\, spielerischen Übungen zur Grammatik und mit Liedern. In
  diesem Kurs üben wir Konversationen zu alltäglichen Themen wie z.B. Ein
 ladung zum Essen\, Essen zubereiten\, ins Restaurant gehen\, Kleider einka
 ufen\, Geburtstag feiern und auf dem Flohmarkt in Jaffa flanieren. Wichtig
 e Lerninhalte sind: die Verbgruppen paal und piel  in der Vergangenheit\, 
 die Verbgruppe hifil im Präsens\, Präpositonen „bei“ (ezel) und „f
 ür“ (bischwil) in der Deklination\, der Komparativ (joter mi...) und de
 r Superlativ (hachi). Zusätzlich zu den Unterrichtsstunden ist mit einem 
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 ts viele Sätze bilden\, auch in der Vergangenheit. Sie sind außerdem mit
  den Zahlen bis 1.000 und mit der Bildung von zusammengesetzten Substantiv
 en (ssmichut) vertraut. Nun vertiefen und erweitern wir unsere Kenntnisse 
 mit Gesprächen\, spielerischen Übungen zur Grammatik und mit Liedern. In
  diesem Kurs üben wir Konversationen zu alltäglichen Themen wie z.B. Ein
 ladung zum Essen\, Essen zubereiten\, ins Restaurant gehen\, Kleider einka
 ufen\, Geburtstag feiern und auf dem Flohmarkt in Jaffa flanieren. Wichtig
 e Lerninhalte sind: die Verbgruppen paal und piel  in der Vergangenheit\, 
 die Verbgruppe hifil im Präsens\, Präpositonen „bei“ (ezel) und „f
 ür“ (bischwil) in der Deklination\, der Komparativ (joter mi...) und de
 r Superlativ (hachi). Zusätzlich zu den Unterrichtsstunden ist mit einem 
 Zeitaufwand von etwa einer Stunde pro Woche zu rechnen.\n\nBuch wird von T
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 mit Gesprächen\, spielerischen Übungen zur Grammatik und mit Liedern. In
  diesem Kurs üben wir Konversationen zu alltäglichen Themen wie z.B. Ein
 ladung zum Essen\, Essen zubereiten\, ins Restaurant gehen\, Kleider einka
 ufen\, Geburtstag feiern und auf dem Flohmarkt in Jaffa flanieren. Wichtig
 e Lerninhalte sind: die Verbgruppen paal und piel  in der Vergangenheit\, 
 die Verbgruppe hifil im Präsens\, Präpositonen „bei“ (ezel) und „f
 ür“ (bischwil) in der Deklination\, der Komparativ (joter mi...) und de
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  den Zahlen bis 1.000 und mit der Bildung von zusammengesetzten Substantiv
 en (ssmichut) vertraut. Nun vertiefen und erweitern wir unsere Kenntnisse 
 mit Gesprächen\, spielerischen Übungen zur Grammatik und mit Liedern. In
  diesem Kurs üben wir Konversationen zu alltäglichen Themen wie z.B. Ein
 ladung zum Essen\, Essen zubereiten\, ins Restaurant gehen\, Kleider einka
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 ladung zum Essen\, Essen zubereiten\, ins Restaurant gehen\, Kleider einka
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  den Zahlen bis 1.000 und mit der Bildung von zusammengesetzten Substantiv
 en (ssmichut) vertraut. Nun vertiefen und erweitern wir unsere Kenntnisse 
 mit Gesprächen\, spielerischen Übungen zur Grammatik und mit Liedern. In
  diesem Kurs üben wir Konversationen zu alltäglichen Themen wie z.B. Ein
 ladung zum Essen\, Essen zubereiten\, ins Restaurant gehen\, Kleider einka
 ufen\, Geburtstag feiern und auf dem Flohmarkt in Jaffa flanieren. Wichtig
 e Lerninhalte sind: die Verbgruppen paal und piel  in der Vergangenheit\, 
 die Verbgruppe hifil im Präsens\, Präpositonen „bei“ (ezel) und „f
 ür“ (bischwil) in der Deklination\, der Komparativ (joter mi...) und de
 r Superlativ (hachi). Zusätzlich zu den Unterrichtsstunden ist mit einem 
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