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SUMMARY:Monolog-Training: Konkretes Handeln statt Gefühlsjagd
DESCRIPTION:Leitung: Susanne Eggert\n\nDurch aktives Handeln entstehen Gef
 ühle von selbst\, du spielst\, als würdest du\nwirklich leben\, und kann
 st es verlässlich wiederholen\n\nMagie im Schauspiel ist kein Zufall. Sie
  entsteht\, wenn du klar weißt\, was du\nwillst\, was dich aufhält und w
 as du jetzt tust – und das regelmäßig übst. Statt\nGefühle zu „suc
 hen“\, spielst du konkrete Handlungen\; die Gefühle folgen. So\nwirkt d
 ein Spiel gelebt\, nicht gespielt – und bleibt abrufbar\, auch an wenige
 r\nguten Tagen. Du nimmst eine kurze\, wiederholbare Routine mit\, die dei
 n\nErgebnis stabil macht und dich Vorsprechbereit hält (Angelehnt an\nhan
 dlungsorientiertes Arbeiten\, u. a. Larry Moss)\n\n\nWas du im Seminar ler
 nst\n\n• Handeln statt Gefühlsjagd: drei einfache Fragen führen dich d
 urch den\nMonolog: Ziel\, Hindernis\, Einsatz: Notwendigkeit spürbar mach
 en.\n\n• Abschnitte & Handlungen: Text sinnvoll teilen\, pro Abschnitt d
 urch\nstarke Verben geführt klar hand\n\nKursnummer: Sp2.751-H\nhttps://k
 urssuche.itsfritz.net/kurs/802574/monolog-training-konkretes-handeln-statt
 -gefuhlsjagd/
LOCATION:Musikschule Spandau\, Moritzstr. 17\, 13597 Berlin
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 andeln-statt-gefuhlsjagd/
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 ühle von selbst\, du spielst\, als würdest du\nwirklich leben\, und kann
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  entsteht\, wenn du klar weißt\, was du\nwillst\, was dich aufhält und w
 as du jetzt tust – und das regelmäßig übst. Statt\nGefühle zu „suc
 hen“\, spielst du konkrete Handlungen\; die Gefühle folgen. So\nwirkt d
 ein Spiel gelebt\, nicht gespielt – und bleibt abrufbar\, auch an wenige
 r\nguten Tagen. Du nimmst eine kurze\, wiederholbare Routine mit\, die dei
 n\nErgebnis stabil macht und dich Vorsprechbereit hält (Angelehnt an\nhan
 dlungsorientiertes Arbeiten\, u. a. Larry Moss)\n\n\nWas du im Seminar ler
 nst\n\n• Handeln statt Gefühlsjagd: drei einfache Fragen führen dich d
 urch den\nMonolog: Ziel\, Hindernis\, Einsatz: Notwendigkeit spürbar mach
 en.\n\n• Abschnitte & Handlungen: Text sinnvoll teilen\, pro Abschnitt d
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 hen“\, spielst du konkrete Handlungen\; die Gefühle folgen. So\nwirkt d
 ein Spiel gelebt\, nicht gespielt – und bleibt abrufbar\, auch an wenige
 r\nguten Tagen. Du nimmst eine kurze\, wiederholbare Routine mit\, die dei
 n\nErgebnis stabil macht und dich Vorsprechbereit hält (Angelehnt an\nhan
 dlungsorientiertes Arbeiten\, u. a. Larry Moss)\n\n\nWas du im Seminar ler
 nst\n\n• Handeln statt Gefühlsjagd: drei einfache Fragen führen dich d
 urch den\nMonolog: Ziel\, Hindernis\, Einsatz: Notwendigkeit spürbar mach
 en.\n\n• Abschnitte & Handlungen: Text sinnvoll teilen\, pro Abschnitt d
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  entsteht\, wenn du klar weißt\, was du\nwillst\, was dich aufhält und w
 as du jetzt tust – und das regelmäßig übst. Statt\nGefühle zu „suc
 hen“\, spielst du konkrete Handlungen\; die Gefühle folgen. So\nwirkt d
 ein Spiel gelebt\, nicht gespielt – und bleibt abrufbar\, auch an wenige
 r\nguten Tagen. Du nimmst eine kurze\, wiederholbare Routine mit\, die dei
 n\nErgebnis stabil macht und dich Vorsprechbereit hält (Angelehnt an\nhan
 dlungsorientiertes Arbeiten\, u. a. Larry Moss)\n\n\nWas du im Seminar ler
 nst\n\n• Handeln statt Gefühlsjagd: drei einfache Fragen führen dich d
 urch den\nMonolog: Ziel\, Hindernis\, Einsatz: Notwendigkeit spürbar mach
 en.\n\n• Abschnitte & Handlungen: Text sinnvoll teilen\, pro Abschnitt d
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 en.\n\n• Abschnitte & Handlungen: Text sinnvoll teilen\, pro Abschnitt d
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