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SUMMARY:Brasil. Portugiesisch A1.1 für Anfänger:innen am Nachmittag (semi
 -intensiv) - online
DESCRIPTION:Leitung: Sandra Gomes\n\nEntdecken Sie die portugiesische Sprac
 he und die brasilianische Kultur! Auch als Wiederholungskurs und Auffrisch
 ungskurs gut geeignet.\n\nLerninhalte\nsich vorstellen\, sich begrüßen u
 nd sich verabschieden\, nach persönlichen Angaben fragen und antworten\, 
 nach der Herkunft fragen und antworten\, um Informationen bitten\, nach de
 m Beruf und der Arbeitsstelle fragen\, Alter angeben\, Aussehen und Charak
 ter einer Person beschreiben\, Familie vorstellen\, über Interessen und F
 ähigkeiten sprechen\nGrammatikfokus: Personalpronomen\, Artikel\, Demonst
 rativa\, Pluralbildung\, Nationalität und Sprache\, Verben im Präsens\, 
 Possessiva\, die Zahlen u.a.\n\nLernmethoden\nIn einem intensiveren Tempo\
 , werden die Übungen und Methoden abwechselnd eingesetzt\, um einen inter
 essanten\, effektiven und dynamischen Unterricht zu gestalten. Wir werden 
 das Lehrbuch als Hilfsmittel für alle Fähigkeiten nutzen\, die wir zum B
 eherrschen \n\nKursnummer: Nk-G400c\nhttps://kurssuche.itsfritz.net/kurs/8
 02652/brasil-portugiesisch-a11-fur-anfangerinnen-am-nachmittag-sem/
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 he und die brasilianische Kultur! Auch als Wiederholungskurs und Auffrisch
 ungskurs gut geeignet.\n\nLerninhalte\nsich vorstellen\, sich begrüßen u
 nd sich verabschieden\, nach persönlichen Angaben fragen und antworten\, 
 nach der Herkunft fragen und antworten\, um Informationen bitten\, nach de
 m Beruf und der Arbeitsstelle fragen\, Alter angeben\, Aussehen und Charak
 ter einer Person beschreiben\, Familie vorstellen\, über Interessen und F
 ähigkeiten sprechen\nGrammatikfokus: Personalpronomen\, Artikel\, Demonst
 rativa\, Pluralbildung\, Nationalität und Sprache\, Verben im Präsens\, 
 Possessiva\, die Zahlen u.a.\n\nLernmethoden\nIn einem intensiveren Tempo\
 , werden die Übungen und Methoden abwechselnd eingesetzt\, um einen inter
 essanten\, effektiven und dynamischen Unterricht zu gestalten. Wir werden 
 das Lehrbuch als Hilfsmittel für alle Fähigkeiten nutzen\, die wir zum B
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 he und die brasilianische Kultur! Auch als Wiederholungskurs und Auffrisch
 ungskurs gut geeignet.\n\nLerninhalte\nsich vorstellen\, sich begrüßen u
 nd sich verabschieden\, nach persönlichen Angaben fragen und antworten\, 
 nach der Herkunft fragen und antworten\, um Informationen bitten\, nach de
 m Beruf und der Arbeitsstelle fragen\, Alter angeben\, Aussehen und Charak
 ter einer Person beschreiben\, Familie vorstellen\, über Interessen und F
 ähigkeiten sprechen\nGrammatikfokus: Personalpronomen\, Artikel\, Demonst
 rativa\, Pluralbildung\, Nationalität und Sprache\, Verben im Präsens\, 
 Possessiva\, die Zahlen u.a.\n\nLernmethoden\nIn einem intensiveren Tempo\
 , werden die Übungen und Methoden abwechselnd eingesetzt\, um einen inter
 essanten\, effektiven und dynamischen Unterricht zu gestalten. Wir werden 
 das Lehrbuch als Hilfsmittel für alle Fähigkeiten nutzen\, die wir zum B
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 he und die brasilianische Kultur! Auch als Wiederholungskurs und Auffrisch
 ungskurs gut geeignet.\n\nLerninhalte\nsich vorstellen\, sich begrüßen u
 nd sich verabschieden\, nach persönlichen Angaben fragen und antworten\, 
 nach der Herkunft fragen und antworten\, um Informationen bitten\, nach de
 m Beruf und der Arbeitsstelle fragen\, Alter angeben\, Aussehen und Charak
 ter einer Person beschreiben\, Familie vorstellen\, über Interessen und F
 ähigkeiten sprechen\nGrammatikfokus: Personalpronomen\, Artikel\, Demonst
 rativa\, Pluralbildung\, Nationalität und Sprache\, Verben im Präsens\, 
 Possessiva\, die Zahlen u.a.\n\nLernmethoden\nIn einem intensiveren Tempo\
 , werden die Übungen und Methoden abwechselnd eingesetzt\, um einen inter
 essanten\, effektiven und dynamischen Unterricht zu gestalten. Wir werden 
 das Lehrbuch als Hilfsmittel für alle Fähigkeiten nutzen\, die wir zum B
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 m Beruf und der Arbeitsstelle fragen\, Alter angeben\, Aussehen und Charak
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 ähigkeiten sprechen\nGrammatikfokus: Personalpronomen\, Artikel\, Demonst
 rativa\, Pluralbildung\, Nationalität und Sprache\, Verben im Präsens\, 
 Possessiva\, die Zahlen u.a.\n\nLernmethoden\nIn einem intensiveren Tempo\
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 ungskurs gut geeignet.\n\nLerninhalte\nsich vorstellen\, sich begrüßen u
 nd sich verabschieden\, nach persönlichen Angaben fragen und antworten\, 
 nach der Herkunft fragen und antworten\, um Informationen bitten\, nach de
 m Beruf und der Arbeitsstelle fragen\, Alter angeben\, Aussehen und Charak
 ter einer Person beschreiben\, Familie vorstellen\, über Interessen und F
 ähigkeiten sprechen\nGrammatikfokus: Personalpronomen\, Artikel\, Demonst
 rativa\, Pluralbildung\, Nationalität und Sprache\, Verben im Präsens\, 
 Possessiva\, die Zahlen u.a.\n\nLernmethoden\nIn einem intensiveren Tempo\
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 essanten\, effektiven und dynamischen Unterricht zu gestalten. Wir werden 
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