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SUMMARY:Griechisch A1.2
DESCRIPTION:Leitung: Ioanna Kolokytha\n\nWir machen mit Griechisch weiter!\
 n\nLerninhalte\nWir lernen\, auf Griechisch über Studium\, Ferien\, Sprac
 hkenntnisse\, Länder und Nationalitäten zu sprechen. Wir besuchen Kioske
  und Cafés\, bestellen\, kaufen ein und fragen\, wie viel etwas kostet.\n
 Grammatik: unbestimmter Artikel\, Verneinung\, Akkusativ\, Plural\, Verben
 \, Possessivpronomen u. a. (Kapitel 2-3)\n\nLernmethoden\nDer Schwerpunkt 
 liegt auf der Kommunikation! Der Unterricht ist kommunikativ und teilnehme
 rorientiert gestaltet. Wir arbeiten mit Partner- und Gruppenarbeit\, Rolle
 nspielen sowie kurzen Hör- und Lesetexten. Grammatische Strukturen werden
  verständlich erklärt und direkt in die mündliche Praxis eingebettet. 
 Übungen und regelmäßige Wiederholungen unterstützen den nachhaltigen L
 ernerfolg.\n\nLernziele\nNach diesem Kurs können die Teilnehmenden über 
 eigene und fremde Sprachkenntnisse sprechen\, erklären\, wo und warum sie
  Griechisch lernen\,\n\nKursnummer: Nk-G105c\nhttps://kurssuche.itsfritz.n
 et/kurs/802698/griechisch-a12/
LOCATION:Neukölln\, HermannQuartier\, Hermannstr. 158 A (Eingang Arztpraxe
 n)\, 12051 Berlin
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 n\nLerninhalte\nWir lernen\, auf Griechisch über Studium\, Ferien\, Sprac
 hkenntnisse\, Länder und Nationalitäten zu sprechen. Wir besuchen Kioske
  und Cafés\, bestellen\, kaufen ein und fragen\, wie viel etwas kostet.\n
 Grammatik: unbestimmter Artikel\, Verneinung\, Akkusativ\, Plural\, Verben
 \, Possessivpronomen u. a. (Kapitel 2-3)\n\nLernmethoden\nDer Schwerpunkt 
 liegt auf der Kommunikation! Der Unterricht ist kommunikativ und teilnehme
 rorientiert gestaltet. Wir arbeiten mit Partner- und Gruppenarbeit\, Rolle
 nspielen sowie kurzen Hör- und Lesetexten. Grammatische Strukturen werden
  verständlich erklärt und direkt in die mündliche Praxis eingebettet. 
 Übungen und regelmäßige Wiederholungen unterstützen den nachhaltigen L
 ernerfolg.\n\nLernziele\nNach diesem Kurs können die Teilnehmenden über 
 eigene und fremde Sprachkenntnisse sprechen\, erklären\, wo und warum sie
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 n\nLerninhalte\nWir lernen\, auf Griechisch über Studium\, Ferien\, Sprac
 hkenntnisse\, Länder und Nationalitäten zu sprechen. Wir besuchen Kioske
  und Cafés\, bestellen\, kaufen ein und fragen\, wie viel etwas kostet.\n
 Grammatik: unbestimmter Artikel\, Verneinung\, Akkusativ\, Plural\, Verben
 \, Possessivpronomen u. a. (Kapitel 2-3)\n\nLernmethoden\nDer Schwerpunkt 
 liegt auf der Kommunikation! Der Unterricht ist kommunikativ und teilnehme
 rorientiert gestaltet. Wir arbeiten mit Partner- und Gruppenarbeit\, Rolle
 nspielen sowie kurzen Hör- und Lesetexten. Grammatische Strukturen werden
  verständlich erklärt und direkt in die mündliche Praxis eingebettet. 
 Übungen und regelmäßige Wiederholungen unterstützen den nachhaltigen L
 ernerfolg.\n\nLernziele\nNach diesem Kurs können die Teilnehmenden über 
 eigene und fremde Sprachkenntnisse sprechen\, erklären\, wo und warum sie
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 hkenntnisse\, Länder und Nationalitäten zu sprechen. Wir besuchen Kioske
  und Cafés\, bestellen\, kaufen ein und fragen\, wie viel etwas kostet.\n
 Grammatik: unbestimmter Artikel\, Verneinung\, Akkusativ\, Plural\, Verben
 \, Possessivpronomen u. a. (Kapitel 2-3)\n\nLernmethoden\nDer Schwerpunkt 
 liegt auf der Kommunikation! Der Unterricht ist kommunikativ und teilnehme
 rorientiert gestaltet. Wir arbeiten mit Partner- und Gruppenarbeit\, Rolle
 nspielen sowie kurzen Hör- und Lesetexten. Grammatische Strukturen werden
  verständlich erklärt und direkt in die mündliche Praxis eingebettet. 
 Übungen und regelmäßige Wiederholungen unterstützen den nachhaltigen L
 ernerfolg.\n\nLernziele\nNach diesem Kurs können die Teilnehmenden über 
 eigene und fremde Sprachkenntnisse sprechen\, erklären\, wo und warum sie
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 liegt auf der Kommunikation! Der Unterricht ist kommunikativ und teilnehme
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 nspielen sowie kurzen Hör- und Lesetexten. Grammatische Strukturen werden
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 Übungen und regelmäßige Wiederholungen unterstützen den nachhaltigen L
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 Grammatik: unbestimmter Artikel\, Verneinung\, Akkusativ\, Plural\, Verben
 \, Possessivpronomen u. a. (Kapitel 2-3)\n\nLernmethoden\nDer Schwerpunkt 
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