Türkisch A1.1 für Anfänger:innen
- Kursnummer
- Nk-J201c
- Kategorie
- Sprachen (4.24)
- Volkshochschule
- Neukölln
- Leitung
- Sevinc Günes
- Zeitraum
- 18.09.2026 – 27.11.2026 (9 Termine)
- Wochentage
- Freitag
- Preis
- 90,00 €
- Plätze
- 8 von 14 frei
- Ort
- Zentrum für Sprache und Bewegung
Efeuweg 38, 12357 Berlin
Beschreibung
Dieser Kurs richtet sich an Anfänger:innen ohne Vorkenntnisse. Hier lernen Sie die Grundlagen der türkischen Sprache! Lerninhalte Sie lernen: sich zu begrüßen und zu verabschieden , sich vorzustellen und nach dem Namen zu fragen, nach Befinden und Herkunftsort zu fragen und darauf zu antworten. Nationalitäten, Länder und Städte zu benennen ,zu sagen, wo man wohnt ,Zahlen bis 20, die Kursumgebung zu beschreiben, nach dem Beruf zu fragen und ihn anzugeben, zu sagen, was man (nicht) bei sich hat. Grammatik: kleine und große Vokalharmonie ,Personalpronomen und Personalsuffixe, Fragepartikel „mI“, Lokativ „-DE“ Präsens „-(I)yor“ Lernmethoden Kommunikativer und praxisorientierter Unterricht mit Dialogen, Partner- und Gruppenarbeit, Rollenspielen und Übungen zu Hörverstehen, Sprechen, Lesen und Schreiben. Lernziele Nach Abschluss des Kurses können die Teilnehmenden einfache Gespräche führen, sich vorstellen sowie grundlegende persönliche Informationen erfragen und geben. Sie sind in der Lage, einfache Sätze zu verstehen und selbst zu formulieren sowie in typischen Alltagssituationen sprachlich zu reagieren. Vorkenntnisse/Zielgruppe: Lernende ohne Vorkenntnisse 📖 Lehrwerk bitte mit in den Kurs bringen: Kolay gelsin! neu A1-A2. Kursbuch, Klett Verlag, ISBN 978-3-12-528661-0, Lektionen 1+2 👩 Sie hat 1995 ihr Studium der Türkischen Sprache und Literatur an der Ege Universität abgeschlossen und anschließend viele Jahre als Lehrerin in der Türkei gearbeitet. 2019 Master in Türkisch als Fremdsprache (Ahmet Yesevi Universität). Seit 2024 ist sie als Kursleiterin an der Volkshochschule Berlin-Neukölln tätig. 💡 Mein Unterricht ist praxisnah und kommunikativ. Die Teilnehmenden lernen die Sprache aktiv durch Dialoge, Übungen und kleine Rollenspiele. Ich lege Wert auf eine freundliche und motivierende Atmosphäre, in der alle Lernenden individuell gefördert werden.
Zusatzinformation
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