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DESCRIPTION:Leitung: Marie-Lyne Rousse\n\nLehrbuch: Prêt-à-parler 1 A1 -
 Édition hybride (Klett)\, Lektionen 7-9\n\nDie Methode des Lehrbuchs  „
 Prêt-à-parler“ fördert einen selbstständigen Lernansatz\, der es den
  Lernenden ermöglicht\, zu kommunizieren und Sinn zu stiften.\nSie lernen
  unter anderem\, über digitale Gewohnheiten zu sprechen\, über Freizeita
 ktivitäten und Projekte zu reden\, Verpflichtungen und Empfehlungen auszu
 drücken\, einen Termin zu vereinbaren und nach Informationen zu einem Ger
 icht zu fragen.\nGrammatik und Wortschatz: Modalverben\, einige unregelmä
 ßige Verben wie „kommen“\, „wählen“\, „trinken“ und „essen
 “\, Fragewörter\, Ausdrücke zum Annehmen oder Ablehnen\, Adjektive und
  Zutaten in der Küche.\n\n\n\nKein Unterricht am 20.5.27\n\nKursnummer: T
 S440.xx025F\nhttps://kurssuche.itsfritz.net/kurs/809762/franzosisch-a13/
LOCATION:Schöneberg\, Campus Schöneberger Linse\, Ella-Barowsky-Str. 62\,
  10829 Berlin\, 10829 Berlin (Raum 303)
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 Édition hybride (Klett)\, Lektionen 7-9\n\nDie Methode des Lehrbuchs  „
 Prêt-à-parler“ fördert einen selbstständigen Lernansatz\, der es den
  Lernenden ermöglicht\, zu kommunizieren und Sinn zu stiften.\nSie lernen
  unter anderem\, über digitale Gewohnheiten zu sprechen\, über Freizeita
 ktivitäten und Projekte zu reden\, Verpflichtungen und Empfehlungen auszu
 drücken\, einen Termin zu vereinbaren und nach Informationen zu einem Ger
 icht zu fragen.\nGrammatik und Wortschatz: Modalverben\, einige unregelmä
 ßige Verben wie „kommen“\, „wählen“\, „trinken“ und „essen
 “\, Fragewörter\, Ausdrücke zum Annehmen oder Ablehnen\, Adjektive und
  Zutaten in der Küche.\n\n\n\nKein Unterricht am 20.5.27\n\nKursnummer: T
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 Prêt-à-parler“ fördert einen selbstständigen Lernansatz\, der es den
  Lernenden ermöglicht\, zu kommunizieren und Sinn zu stiften.\nSie lernen
  unter anderem\, über digitale Gewohnheiten zu sprechen\, über Freizeita
 ktivitäten und Projekte zu reden\, Verpflichtungen und Empfehlungen auszu
 drücken\, einen Termin zu vereinbaren und nach Informationen zu einem Ger
 icht zu fragen.\nGrammatik und Wortschatz: Modalverben\, einige unregelmä
 ßige Verben wie „kommen“\, „wählen“\, „trinken“ und „essen
 “\, Fragewörter\, Ausdrücke zum Annehmen oder Ablehnen\, Adjektive und
  Zutaten in der Küche.\n\n\n\nKein Unterricht am 20.5.27\n\nKursnummer: T
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 Édition hybride (Klett)\, Lektionen 7-9\n\nDie Methode des Lehrbuchs  „
 Prêt-à-parler“ fördert einen selbstständigen Lernansatz\, der es den
  Lernenden ermöglicht\, zu kommunizieren und Sinn zu stiften.\nSie lernen
  unter anderem\, über digitale Gewohnheiten zu sprechen\, über Freizeita
 ktivitäten und Projekte zu reden\, Verpflichtungen und Empfehlungen auszu
 drücken\, einen Termin zu vereinbaren und nach Informationen zu einem Ger
 icht zu fragen.\nGrammatik und Wortschatz: Modalverben\, einige unregelmä
 ßige Verben wie „kommen“\, „wählen“\, „trinken“ und „essen
 “\, Fragewörter\, Ausdrücke zum Annehmen oder Ablehnen\, Adjektive und
  Zutaten in der Küche.\n\n\n\nKein Unterricht am 20.5.27\n\nKursnummer: T
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 Prêt-à-parler“ fördert einen selbstständigen Lernansatz\, der es den
  Lernenden ermöglicht\, zu kommunizieren und Sinn zu stiften.\nSie lernen
  unter anderem\, über digitale Gewohnheiten zu sprechen\, über Freizeita
 ktivitäten und Projekte zu reden\, Verpflichtungen und Empfehlungen auszu
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 ßige Verben wie „kommen“\, „wählen“\, „trinken“ und „essen
 “\, Fragewörter\, Ausdrücke zum Annehmen oder Ablehnen\, Adjektive und
  Zutaten in der Küche.\n\n\n\nKein Unterricht am 20.5.27\n\nKursnummer: T
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 Prêt-à-parler“ fördert einen selbstständigen Lernansatz\, der es den
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 Prêt-à-parler“ fördert einen selbstständigen Lernansatz\, der es den
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 Prêt-à-parler“ fördert einen selbstständigen Lernansatz\, der es den
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 “\, Fragewörter\, Ausdrücke zum Annehmen oder Ablehnen\, Adjektive und
  Zutaten in der Küche.\n\n\n\nKein Unterricht am 20.5.27\n\nKursnummer: T
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