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SUMMARY:Türkisch A2.3 mit Vorkenntnissen
DESCRIPTION:Leitung: Senem Börekci\n\nSie entdecken neue Themen\, vielfäl
 tigere Ausdrucksformen und spannende Gesprächsanlässe.\n\nInhalt\nÜber 
 den Lebenslauf\, Charaktereigenschaften und das Aussehen sprechen\; Kindhe
 itserinnerungen und Gewohnheiten schildern\; Ereignisse und Zustände in d
 er Vergangenheit beschreiben\; die Wohnsituation\, Räume\, Möbel\, Hausg
 eräte und die Nachbarschaft beschreiben\; über Hausarbeit sprechen\; Kle
 idung einkaufen\, Kleidungsstile beschreiben und höfliche Bitten formulie
 ren\; Körperteile benennen\, über Krankheiten/Symptome sprechen\, Ratsch
 läge geben und ein Arztgespräch führen.\nGrammatik: Temporalsätze\, Ko
 mparativ und Superlativ\, Imperfekt\, Suffixe\, Verbaladverbe\, Postpositi
 onen\,  Indefinitpronomen\, Passiv.\n\nZielgruppe\nDieser Kurs ist der 4. 
 und abschließende Teil der Kompetenzstufe A2. Er richtet sich an Teilnehm
 ende\, die die Lektionen 1–9 bereits absolviert haben (ca. 90 UEs gelern
 t) oder über entsprechen\n\nKursnummer: Re4142-F\nhttps://kurssuche.itsfr
 itz.net/kurs/812035/turkisch-a23-mit-vorkenntnissen/
LOCATION:Fontane-Haus\, Königshorster Str. 6\, 13439 Berlin (Raum 260)
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DESCRIPTION:Leitung: Senem Börekci\n\nSie entdecken neue Themen\, vielfäl
 tigere Ausdrucksformen und spannende Gesprächsanlässe.\n\nInhalt\nÜber 
 den Lebenslauf\, Charaktereigenschaften und das Aussehen sprechen\; Kindhe
 itserinnerungen und Gewohnheiten schildern\; Ereignisse und Zustände in d
 er Vergangenheit beschreiben\; die Wohnsituation\, Räume\, Möbel\, Hausg
 eräte und die Nachbarschaft beschreiben\; über Hausarbeit sprechen\; Kle
 idung einkaufen\, Kleidungsstile beschreiben und höfliche Bitten formulie
 ren\; Körperteile benennen\, über Krankheiten/Symptome sprechen\, Ratsch
 läge geben und ein Arztgespräch führen.\nGrammatik: Temporalsätze\, Ko
 mparativ und Superlativ\, Imperfekt\, Suffixe\, Verbaladverbe\, Postpositi
 onen\,  Indefinitpronomen\, Passiv.\n\nZielgruppe\nDieser Kurs ist der 4. 
 und abschließende Teil der Kompetenzstufe A2. Er richtet sich an Teilnehm
 ende\, die die Lektionen 1–9 bereits absolviert haben (ca. 90 UEs gelern
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DESCRIPTION:Leitung: Senem Börekci\n\nSie entdecken neue Themen\, vielfäl
 tigere Ausdrucksformen und spannende Gesprächsanlässe.\n\nInhalt\nÜber 
 den Lebenslauf\, Charaktereigenschaften und das Aussehen sprechen\; Kindhe
 itserinnerungen und Gewohnheiten schildern\; Ereignisse und Zustände in d
 er Vergangenheit beschreiben\; die Wohnsituation\, Räume\, Möbel\, Hausg
 eräte und die Nachbarschaft beschreiben\; über Hausarbeit sprechen\; Kle
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 mparativ und Superlativ\, Imperfekt\, Suffixe\, Verbaladverbe\, Postpositi
 onen\,  Indefinitpronomen\, Passiv.\n\nZielgruppe\nDieser Kurs ist der 4. 
 und abschließende Teil der Kompetenzstufe A2. Er richtet sich an Teilnehm
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 tigere Ausdrucksformen und spannende Gesprächsanlässe.\n\nInhalt\nÜber 
 den Lebenslauf\, Charaktereigenschaften und das Aussehen sprechen\; Kindhe
 itserinnerungen und Gewohnheiten schildern\; Ereignisse und Zustände in d
 er Vergangenheit beschreiben\; die Wohnsituation\, Räume\, Möbel\, Hausg
 eräte und die Nachbarschaft beschreiben\; über Hausarbeit sprechen\; Kle
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 läge geben und ein Arztgespräch führen.\nGrammatik: Temporalsätze\, Ko
 mparativ und Superlativ\, Imperfekt\, Suffixe\, Verbaladverbe\, Postpositi
 onen\,  Indefinitpronomen\, Passiv.\n\nZielgruppe\nDieser Kurs ist der 4. 
 und abschließende Teil der Kompetenzstufe A2. Er richtet sich an Teilnehm
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 mparativ und Superlativ\, Imperfekt\, Suffixe\, Verbaladverbe\, Postpositi
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 eräte und die Nachbarschaft beschreiben\; über Hausarbeit sprechen\; Kle
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 itserinnerungen und Gewohnheiten schildern\; Ereignisse und Zustände in d
 er Vergangenheit beschreiben\; die Wohnsituation\, Räume\, Möbel\, Hausg
 eräte und die Nachbarschaft beschreiben\; über Hausarbeit sprechen\; Kle
 idung einkaufen\, Kleidungsstile beschreiben und höfliche Bitten formulie
 ren\; Körperteile benennen\, über Krankheiten/Symptome sprechen\, Ratsch
 läge geben und ein Arztgespräch führen.\nGrammatik: Temporalsätze\, Ko
 mparativ und Superlativ\, Imperfekt\, Suffixe\, Verbaladverbe\, Postpositi
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