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 ant»
DESCRIPTION:Leitung: Christophe Pujaletplaá\n\nCours de français\, ab le
 çon 24\n\nIn diesem Kurs werden systematisch Redemittel und Strukturen de
 s «Français standard» geübt\, um Schritt für Schritt in allen Situati
 onen richtig zu reagieren.\nGrammatik in diesem Semester:\n- Gérondif pr
 ésent (Gerundium Präsens) [24]\n- Indicatif imparfait (unvollendete Verg
 angenheit): Bildung und Aspektfrage [25]\n- Bildung der Konjunktionen [25]
 \n- Weitere Verben der Fortbewegung [25]\n- Weitere unregelmäßige Verben
 \n- Weitere Pronomen (Demonstrativ-\, Possessiv-\, Personal- und Relativpr
 onomen)\n- Weitere Auslöser des Subjunktivs\n- Weitere Erläuterungen zur
  allgemeinen Syntax\n- Phonetik (Artikulation\, Betonung\, Intonation) und
  Rechtschreibung\n\nKursnummer: Li4.08-044F\nhttps://kurssuche.itsfritz.ne
 t/kurs/812521/franzosisch-b19-spa-mit-franzosisch-le-francais-en-samusant/
LOCATION:VHS Lichtenberg\, Paul-Junius-Str. 71\, 10369 Berlin (R-301)
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 onen richtig zu reagieren.\nGrammatik in diesem Semester:\n- Gérondif pr
 ésent (Gerundium Präsens) [24]\n- Indicatif imparfait (unvollendete Verg
 angenheit): Bildung und Aspektfrage [25]\n- Bildung der Konjunktionen [25]
 \n- Weitere Verben der Fortbewegung [25]\n- Weitere unregelmäßige Verben
 \n- Weitere Pronomen (Demonstrativ-\, Possessiv-\, Personal- und Relativpr
 onomen)\n- Weitere Auslöser des Subjunktivs\n- Weitere Erläuterungen zur
  allgemeinen Syntax\n- Phonetik (Artikulation\, Betonung\, Intonation) und
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 onen richtig zu reagieren.\nGrammatik in diesem Semester:\n- Gérondif pr
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 angenheit): Bildung und Aspektfrage [25]\n- Bildung der Konjunktionen [25]
 \n- Weitere Verben der Fortbewegung [25]\n- Weitere unregelmäßige Verben
 \n- Weitere Pronomen (Demonstrativ-\, Possessiv-\, Personal- und Relativpr
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 \n- Weitere Verben der Fortbewegung [25]\n- Weitere unregelmäßige Verben
 \n- Weitere Pronomen (Demonstrativ-\, Possessiv-\, Personal- und Relativpr
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 ésent (Gerundium Präsens) [24]\n- Indicatif imparfait (unvollendete Verg
 angenheit): Bildung und Aspektfrage [25]\n- Bildung der Konjunktionen [25]
 \n- Weitere Verben der Fortbewegung [25]\n- Weitere unregelmäßige Verben
 \n- Weitere Pronomen (Demonstrativ-\, Possessiv-\, Personal- und Relativpr
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  allgemeinen Syntax\n- Phonetik (Artikulation\, Betonung\, Intonation) und
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