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DESCRIPTION:Leitung: Yuhong Li\n\nFortsetzung des Kurses aus dem letzten Se
 mester - Für Teilnehmende mit Vorkenntnissen B2.1. Interessenten mit verg
 leichbaren Kenntnissen sind herzlich willkommen\, auch geeignet als Vorber
 eitung zur Prüfung HSK 2\n\nGroßen Wert werden wir auf das Leseverständ
 nis und die Nacherzählung legen\, unter anderem mit Themen\, wie: über U
 mweltschutz reden\, eine Legende/Geschichte erzählen\, die Zukunft planen
 . Grammatikalische Strukturen im Kurs: Fragepronomen mit generellem Bezug\
 , Komplement der Möglichkeit.\n\nAusgerichtet an Sprachniveau\, Kursziele
 n und Bedarf der Lerngruppe werden im Kurs verschiedene Methoden des Sprac
 hunterrichts kombiniert\; Dabei steht von Anfang an Interaktion sowie das 
 zielgerichtete\, reale Miteinander-Kommunizieren und Verstehen im Vordergr
 und. Der Spracherwerb wird ergänzt durch Informationen zu Landeskunde und
  kulturellen Hintergründen.\n\nBeratung Sprachkurse: Kontaktformular\n\nK
 ursnummer: SZ411-020\nhttps://kurssuche.itsfritz.net/kurs/814843/chinesisc
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 mester - Für Teilnehmende mit Vorkenntnissen B2.1. Interessenten mit verg
 leichbaren Kenntnissen sind herzlich willkommen\, auch geeignet als Vorber
 eitung zur Prüfung HSK 2\n\nGroßen Wert werden wir auf das Leseverständ
 nis und die Nacherzählung legen\, unter anderem mit Themen\, wie: über U
 mweltschutz reden\, eine Legende/Geschichte erzählen\, die Zukunft planen
 . Grammatikalische Strukturen im Kurs: Fragepronomen mit generellem Bezug\
 , Komplement der Möglichkeit.\n\nAusgerichtet an Sprachniveau\, Kursziele
 n und Bedarf der Lerngruppe werden im Kurs verschiedene Methoden des Sprac
 hunterrichts kombiniert\; Dabei steht von Anfang an Interaktion sowie das 
 zielgerichtete\, reale Miteinander-Kommunizieren und Verstehen im Vordergr
 und. Der Spracherwerb wird ergänzt durch Informationen zu Landeskunde und
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 eitung zur Prüfung HSK 2\n\nGroßen Wert werden wir auf das Leseverständ
 nis und die Nacherzählung legen\, unter anderem mit Themen\, wie: über U
 mweltschutz reden\, eine Legende/Geschichte erzählen\, die Zukunft planen
 . Grammatikalische Strukturen im Kurs: Fragepronomen mit generellem Bezug\
 , Komplement der Möglichkeit.\n\nAusgerichtet an Sprachniveau\, Kursziele
 n und Bedarf der Lerngruppe werden im Kurs verschiedene Methoden des Sprac
 hunterrichts kombiniert\; Dabei steht von Anfang an Interaktion sowie das 
 zielgerichtete\, reale Miteinander-Kommunizieren und Verstehen im Vordergr
 und. Der Spracherwerb wird ergänzt durch Informationen zu Landeskunde und
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 . Grammatikalische Strukturen im Kurs: Fragepronomen mit generellem Bezug\
 , Komplement der Möglichkeit.\n\nAusgerichtet an Sprachniveau\, Kursziele
 n und Bedarf der Lerngruppe werden im Kurs verschiedene Methoden des Sprac
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 mweltschutz reden\, eine Legende/Geschichte erzählen\, die Zukunft planen
 . Grammatikalische Strukturen im Kurs: Fragepronomen mit generellem Bezug\
 , Komplement der Möglichkeit.\n\nAusgerichtet an Sprachniveau\, Kursziele
 n und Bedarf der Lerngruppe werden im Kurs verschiedene Methoden des Sprac
 hunterrichts kombiniert\; Dabei steht von Anfang an Interaktion sowie das 
 zielgerichtete\, reale Miteinander-Kommunizieren und Verstehen im Vordergr
 und. Der Spracherwerb wird ergänzt durch Informationen zu Landeskunde und
  kulturellen Hintergründen.\n\nBeratung Sprachkurse: Kontaktformular\n\nK
 ursnummer: SZ411-020\nhttps://kurssuche.itsfritz.net/kurs/814843/chinesisc
 h-b22/
LOCATION:VHS\, Onkel-Tom-Str. 14\, 14169 Berlin (Raum 07a)
GEO:52.436864;13.257316
URL:https://kurssuche.itsfritz.net/kurs/814843/chinesisch-b22/
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