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SUMMARY:Türkisch B1.3 Kolay gelsin!
DESCRIPTION:Leitung: Yasemin Sarioglu\n\nErweitern Sie Ihre Türkischkenntn
 isse!\n\nLerninhalte\nIn diesem Kurs erweitern die Teilnehmenden ihre Tür
 kischkenntnisse anhand der Lektionen 5 und 6 von „Kolay gelsin! B1“. T
 hematische Schwerpunkte sind Medien\, Fernsehen und Filme\, die Beschreibu
 ng von Personen und Eigenschaften sowie das Ausdrücken von Gefühlen und 
 Meinungen. Außerdem lernen die Teilnehmenden\, über unterschiedliche Ans
 ichten\, Streit und Konflikte zu sprechen. Wortschatz\, Grammatik und komm
 unikative Fähigkeiten werden dabei gezielt erweitert und gefestigt.\n\nLe
 rnmethoden\nDer Unterricht orientiert sich am Lehrwerk und ist klar strukt
 uriert\, bleibt dabei aber lebendig und abwechslungsreich. In Partner- und
  Gruppenarbeit haben die Teilnehmenden viele Gelegenheiten\, aktiv zu übe
 n und miteinander zu kommunizieren.  Die Teilnehmenden stehen im Mittelpun
 kt und werden aktiv in praxisnahe Situationen eingebunden.\n\nLernziele\nN
 ach di\n\nKursnummer: Nk-J248a\nhttps://kurssuche.itsfritz.net/kurs/818322
 /turkisch-b13-kolay-gelsin/
LOCATION:Neukölln\, Kurt-Löwenstein-Haus\, Karlsgartenstr. 6\, 12049 Berl
 in (103 (EDV))
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 isse!\n\nLerninhalte\nIn diesem Kurs erweitern die Teilnehmenden ihre Tür
 kischkenntnisse anhand der Lektionen 5 und 6 von „Kolay gelsin! B1“. T
 hematische Schwerpunkte sind Medien\, Fernsehen und Filme\, die Beschreibu
 ng von Personen und Eigenschaften sowie das Ausdrücken von Gefühlen und 
 Meinungen. Außerdem lernen die Teilnehmenden\, über unterschiedliche Ans
 ichten\, Streit und Konflikte zu sprechen. Wortschatz\, Grammatik und komm
 unikative Fähigkeiten werden dabei gezielt erweitert und gefestigt.\n\nLe
 rnmethoden\nDer Unterricht orientiert sich am Lehrwerk und ist klar strukt
 uriert\, bleibt dabei aber lebendig und abwechslungsreich. In Partner- und
  Gruppenarbeit haben die Teilnehmenden viele Gelegenheiten\, aktiv zu übe
 n und miteinander zu kommunizieren.  Die Teilnehmenden stehen im Mittelpun
 kt und werden aktiv in praxisnahe Situationen eingebunden.\n\nLernziele\nN
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 isse!\n\nLerninhalte\nIn diesem Kurs erweitern die Teilnehmenden ihre Tür
 kischkenntnisse anhand der Lektionen 5 und 6 von „Kolay gelsin! B1“. T
 hematische Schwerpunkte sind Medien\, Fernsehen und Filme\, die Beschreibu
 ng von Personen und Eigenschaften sowie das Ausdrücken von Gefühlen und 
 Meinungen. Außerdem lernen die Teilnehmenden\, über unterschiedliche Ans
 ichten\, Streit und Konflikte zu sprechen. Wortschatz\, Grammatik und komm
 unikative Fähigkeiten werden dabei gezielt erweitert und gefestigt.\n\nLe
 rnmethoden\nDer Unterricht orientiert sich am Lehrwerk und ist klar strukt
 uriert\, bleibt dabei aber lebendig und abwechslungsreich. In Partner- und
  Gruppenarbeit haben die Teilnehmenden viele Gelegenheiten\, aktiv zu übe
 n und miteinander zu kommunizieren.  Die Teilnehmenden stehen im Mittelpun
 kt und werden aktiv in praxisnahe Situationen eingebunden.\n\nLernziele\nN
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 isse!\n\nLerninhalte\nIn diesem Kurs erweitern die Teilnehmenden ihre Tür
 kischkenntnisse anhand der Lektionen 5 und 6 von „Kolay gelsin! B1“. T
 hematische Schwerpunkte sind Medien\, Fernsehen und Filme\, die Beschreibu
 ng von Personen und Eigenschaften sowie das Ausdrücken von Gefühlen und 
 Meinungen. Außerdem lernen die Teilnehmenden\, über unterschiedliche Ans
 ichten\, Streit und Konflikte zu sprechen. Wortschatz\, Grammatik und komm
 unikative Fähigkeiten werden dabei gezielt erweitert und gefestigt.\n\nLe
 rnmethoden\nDer Unterricht orientiert sich am Lehrwerk und ist klar strukt
 uriert\, bleibt dabei aber lebendig und abwechslungsreich. In Partner- und
  Gruppenarbeit haben die Teilnehmenden viele Gelegenheiten\, aktiv zu übe
 n und miteinander zu kommunizieren.  Die Teilnehmenden stehen im Mittelpun
 kt und werden aktiv in praxisnahe Situationen eingebunden.\n\nLernziele\nN
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 kischkenntnisse anhand der Lektionen 5 und 6 von „Kolay gelsin! B1“. T
 hematische Schwerpunkte sind Medien\, Fernsehen und Filme\, die Beschreibu
 ng von Personen und Eigenschaften sowie das Ausdrücken von Gefühlen und 
 Meinungen. Außerdem lernen die Teilnehmenden\, über unterschiedliche Ans
 ichten\, Streit und Konflikte zu sprechen. Wortschatz\, Grammatik und komm
 unikative Fähigkeiten werden dabei gezielt erweitert und gefestigt.\n\nLe
 rnmethoden\nDer Unterricht orientiert sich am Lehrwerk und ist klar strukt
 uriert\, bleibt dabei aber lebendig und abwechslungsreich. In Partner- und
  Gruppenarbeit haben die Teilnehmenden viele Gelegenheiten\, aktiv zu übe
 n und miteinander zu kommunizieren.  Die Teilnehmenden stehen im Mittelpun
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 isse!\n\nLerninhalte\nIn diesem Kurs erweitern die Teilnehmenden ihre Tür
 kischkenntnisse anhand der Lektionen 5 und 6 von „Kolay gelsin! B1“. T
 hematische Schwerpunkte sind Medien\, Fernsehen und Filme\, die Beschreibu
 ng von Personen und Eigenschaften sowie das Ausdrücken von Gefühlen und 
 Meinungen. Außerdem lernen die Teilnehmenden\, über unterschiedliche Ans
 ichten\, Streit und Konflikte zu sprechen. Wortschatz\, Grammatik und komm
 unikative Fähigkeiten werden dabei gezielt erweitert und gefestigt.\n\nLe
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 uriert\, bleibt dabei aber lebendig und abwechslungsreich. In Partner- und
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 kischkenntnisse anhand der Lektionen 5 und 6 von „Kolay gelsin! B1“. T
 hematische Schwerpunkte sind Medien\, Fernsehen und Filme\, die Beschreibu
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 unikative Fähigkeiten werden dabei gezielt erweitert und gefestigt.\n\nLe
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 uriert\, bleibt dabei aber lebendig und abwechslungsreich. In Partner- und
  Gruppenarbeit haben die Teilnehmenden viele Gelegenheiten\, aktiv zu übe
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