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SUMMARY:Persisch/ Farsi B2 Konversationskurs - Online
DESCRIPTION:Leitung: Fatemeh Hassanzadeh\n\nVertiefen Sie Ihre Kenntnisse d
 er Alltagssprache anhand authentischer Quellen.\n\nLerninhalte\nKommunikat
 ive Felder: Modernes Alltagsleben sowie gesellschaftliche und kulturelle A
 spekte. Grammatikthemen: Nach Bedarf und auf Wunsch der Teilnehmer:innen w
 erden spezielle Grammatikthemen aufgefrischt. Wortschatzgruppen: Synonyme 
 und Antonyme\, Redemittel für Diskussionen.\n\nLernmethoden\nKommunikativ
 er\, teilnehmeraktiver Unterricht. Moderne Prosatexte (Kurzgeschichten\, G
 edichte und Nachrichtentexte) sowie Audios und Videos sind der Ausgangspun
 kt für Diskussionen und Stellungnahmen zu den verschiedenen Themen.\n\nLe
 rnziele\nOriginale Quellen verstehen\, deren Inhalte zusammenfassen und ei
 gene Meinungen dazu äußern. Erweiterung des Wortschatzes durch Synonyme 
 und Antonyme sowie die Erschließung neuer Themenbereiche.\n\nVorkenntniss
 e/Zielgruppe:\nGeeignet für Lernende mit privatem/beruflichem/ehrenamtlic
 hem\n\nKursnummer: Nk-J562a\nhttps://kurssuche.itsfritz.net/kurs/819960/pe
 rsisch-farsi-b2-konversationskurs-online/
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 er Alltagssprache anhand authentischer Quellen.\n\nLerninhalte\nKommunikat
 ive Felder: Modernes Alltagsleben sowie gesellschaftliche und kulturelle A
 spekte. Grammatikthemen: Nach Bedarf und auf Wunsch der Teilnehmer:innen w
 erden spezielle Grammatikthemen aufgefrischt. Wortschatzgruppen: Synonyme 
 und Antonyme\, Redemittel für Diskussionen.\n\nLernmethoden\nKommunikativ
 er\, teilnehmeraktiver Unterricht. Moderne Prosatexte (Kurzgeschichten\, G
 edichte und Nachrichtentexte) sowie Audios und Videos sind der Ausgangspun
 kt für Diskussionen und Stellungnahmen zu den verschiedenen Themen.\n\nLe
 rnziele\nOriginale Quellen verstehen\, deren Inhalte zusammenfassen und ei
 gene Meinungen dazu äußern. Erweiterung des Wortschatzes durch Synonyme 
 und Antonyme sowie die Erschließung neuer Themenbereiche.\n\nVorkenntniss
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 er Alltagssprache anhand authentischer Quellen.\n\nLerninhalte\nKommunikat
 ive Felder: Modernes Alltagsleben sowie gesellschaftliche und kulturelle A
 spekte. Grammatikthemen: Nach Bedarf und auf Wunsch der Teilnehmer:innen w
 erden spezielle Grammatikthemen aufgefrischt. Wortschatzgruppen: Synonyme 
 und Antonyme\, Redemittel für Diskussionen.\n\nLernmethoden\nKommunikativ
 er\, teilnehmeraktiver Unterricht. Moderne Prosatexte (Kurzgeschichten\, G
 edichte und Nachrichtentexte) sowie Audios und Videos sind der Ausgangspun
 kt für Diskussionen und Stellungnahmen zu den verschiedenen Themen.\n\nLe
 rnziele\nOriginale Quellen verstehen\, deren Inhalte zusammenfassen und ei
 gene Meinungen dazu äußern. Erweiterung des Wortschatzes durch Synonyme 
 und Antonyme sowie die Erschließung neuer Themenbereiche.\n\nVorkenntniss
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 er Alltagssprache anhand authentischer Quellen.\n\nLerninhalte\nKommunikat
 ive Felder: Modernes Alltagsleben sowie gesellschaftliche und kulturelle A
 spekte. Grammatikthemen: Nach Bedarf und auf Wunsch der Teilnehmer:innen w
 erden spezielle Grammatikthemen aufgefrischt. Wortschatzgruppen: Synonyme 
 und Antonyme\, Redemittel für Diskussionen.\n\nLernmethoden\nKommunikativ
 er\, teilnehmeraktiver Unterricht. Moderne Prosatexte (Kurzgeschichten\, G
 edichte und Nachrichtentexte) sowie Audios und Videos sind der Ausgangspun
 kt für Diskussionen und Stellungnahmen zu den verschiedenen Themen.\n\nLe
 rnziele\nOriginale Quellen verstehen\, deren Inhalte zusammenfassen und ei
 gene Meinungen dazu äußern. Erweiterung des Wortschatzes durch Synonyme 
 und Antonyme sowie die Erschließung neuer Themenbereiche.\n\nVorkenntniss
 e/Zielgruppe:\nGeeignet für Lernende mit privatem/beruflichem/ehrenamtlic
 hem\n\nKursnummer: Nk-J562a\nhttps://kurssuche.itsfritz.net/kurs/819960/pe
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 edichte und Nachrichtentexte) sowie Audios und Videos sind der Ausgangspun
 kt für Diskussionen und Stellungnahmen zu den verschiedenen Themen.\n\nLe
 rnziele\nOriginale Quellen verstehen\, deren Inhalte zusammenfassen und ei
 gene Meinungen dazu äußern. Erweiterung des Wortschatzes durch Synonyme 
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 edichte und Nachrichtentexte) sowie Audios und Videos sind der Ausgangspun
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 gene Meinungen dazu äußern. Erweiterung des Wortschatzes durch Synonyme 
 und Antonyme sowie die Erschließung neuer Themenbereiche.\n\nVorkenntniss
 e/Zielgruppe:\nGeeignet für Lernende mit privatem/beruflichem/ehrenamtlic
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