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 che Schrift)- Online
DESCRIPTION:Leitung: Fatemeh Hassanzadeh\n\nPersisch sprechen - ohne Schrif
 t Persisch lernen: leicht\, lebendig und alltagsnah.\n\nLerninhalte\nKommu
 nikative Felder: Alltagssprache und Gewohnheiten\, Zimmerbeschreibung\, Kl
 eidung und Klamotten. Grammatikthemen: Modalverben\, lokale Präpositionen
 . Wortschatzgruppen: Zimmer und Räume\, Gegenstände in der Wohnung\, Kle
 idung und Farben. Sonstiges: höfliche Redewendungen.\n\nLernmethoden\nKom
 munikativer\, teilnehmeraktiver Unterricht. Die bereitgestellten kurzen Le
 setexte in lateinischer Schrift und Hörtexte bieten die Grundlage für vi
 elfältige Sprechanlässe und Dialoge. Zusätzliche Übungen unterstützen
  den Erwerb von Grammatikkenntnissen.\n\nLernziele\nEinfache Alltagssituat
 ionen sprachlich bewältigen: Fragen stellen und beantworten\; Inhalte ein
 facher Alltagsgespräche verstehen und kurze Unterhaltungen führen\; den 
 Grundwortschatz gezielt erweitern.\n\nVorkenntnisse/Zielgruppe:\nGeeignet 
 für Lernende mit\n\nKursnummer: Nk-J506a\nhttps://kurssuche.itsfritz.net/
 kurs/819961/persisch-farsi-a12-konversation-fur-anfangerinnen-ohne-persi/
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 t Persisch lernen: leicht\, lebendig und alltagsnah.\n\nLerninhalte\nKommu
 nikative Felder: Alltagssprache und Gewohnheiten\, Zimmerbeschreibung\, Kl
 eidung und Klamotten. Grammatikthemen: Modalverben\, lokale Präpositionen
 . Wortschatzgruppen: Zimmer und Räume\, Gegenstände in der Wohnung\, Kle
 idung und Farben. Sonstiges: höfliche Redewendungen.\n\nLernmethoden\nKom
 munikativer\, teilnehmeraktiver Unterricht. Die bereitgestellten kurzen Le
 setexte in lateinischer Schrift und Hörtexte bieten die Grundlage für vi
 elfältige Sprechanlässe und Dialoge. Zusätzliche Übungen unterstützen
  den Erwerb von Grammatikkenntnissen.\n\nLernziele\nEinfache Alltagssituat
 ionen sprachlich bewältigen: Fragen stellen und beantworten\; Inhalte ein
 facher Alltagsgespräche verstehen und kurze Unterhaltungen führen\; den 
 Grundwortschatz gezielt erweitern.\n\nVorkenntnisse/Zielgruppe:\nGeeignet 
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 eidung und Klamotten. Grammatikthemen: Modalverben\, lokale Präpositionen
 . Wortschatzgruppen: Zimmer und Räume\, Gegenstände in der Wohnung\, Kle
 idung und Farben. Sonstiges: höfliche Redewendungen.\n\nLernmethoden\nKom
 munikativer\, teilnehmeraktiver Unterricht. Die bereitgestellten kurzen Le
 setexte in lateinischer Schrift und Hörtexte bieten die Grundlage für vi
 elfältige Sprechanlässe und Dialoge. Zusätzliche Übungen unterstützen
  den Erwerb von Grammatikkenntnissen.\n\nLernziele\nEinfache Alltagssituat
 ionen sprachlich bewältigen: Fragen stellen und beantworten\; Inhalte ein
 facher Alltagsgespräche verstehen und kurze Unterhaltungen führen\; den 
 Grundwortschatz gezielt erweitern.\n\nVorkenntnisse/Zielgruppe:\nGeeignet 
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 t Persisch lernen: leicht\, lebendig und alltagsnah.\n\nLerninhalte\nKommu
 nikative Felder: Alltagssprache und Gewohnheiten\, Zimmerbeschreibung\, Kl
 eidung und Klamotten. Grammatikthemen: Modalverben\, lokale Präpositionen
 . Wortschatzgruppen: Zimmer und Räume\, Gegenstände in der Wohnung\, Kle
 idung und Farben. Sonstiges: höfliche Redewendungen.\n\nLernmethoden\nKom
 munikativer\, teilnehmeraktiver Unterricht. Die bereitgestellten kurzen Le
 setexte in lateinischer Schrift und Hörtexte bieten die Grundlage für vi
 elfältige Sprechanlässe und Dialoge. Zusätzliche Übungen unterstützen
  den Erwerb von Grammatikkenntnissen.\n\nLernziele\nEinfache Alltagssituat
 ionen sprachlich bewältigen: Fragen stellen und beantworten\; Inhalte ein
 facher Alltagsgespräche verstehen und kurze Unterhaltungen führen\; den 
 Grundwortschatz gezielt erweitern.\n\nVorkenntnisse/Zielgruppe:\nGeeignet 
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 eidung und Klamotten. Grammatikthemen: Modalverben\, lokale Präpositionen
 . Wortschatzgruppen: Zimmer und Räume\, Gegenstände in der Wohnung\, Kle
 idung und Farben. Sonstiges: höfliche Redewendungen.\n\nLernmethoden\nKom
 munikativer\, teilnehmeraktiver Unterricht. Die bereitgestellten kurzen Le
 setexte in lateinischer Schrift und Hörtexte bieten die Grundlage für vi
 elfältige Sprechanlässe und Dialoge. Zusätzliche Übungen unterstützen
  den Erwerb von Grammatikkenntnissen.\n\nLernziele\nEinfache Alltagssituat
 ionen sprachlich bewältigen: Fragen stellen und beantworten\; Inhalte ein
 facher Alltagsgespräche verstehen und kurze Unterhaltungen führen\; den 
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 eidung und Klamotten. Grammatikthemen: Modalverben\, lokale Präpositionen
 . Wortschatzgruppen: Zimmer und Räume\, Gegenstände in der Wohnung\, Kle
 idung und Farben. Sonstiges: höfliche Redewendungen.\n\nLernmethoden\nKom
 munikativer\, teilnehmeraktiver Unterricht. Die bereitgestellten kurzen Le
 setexte in lateinischer Schrift und Hörtexte bieten die Grundlage für vi
 elfältige Sprechanlässe und Dialoge. Zusätzliche Übungen unterstützen
  den Erwerb von Grammatikkenntnissen.\n\nLernziele\nEinfache Alltagssituat
 ionen sprachlich bewältigen: Fragen stellen und beantworten\; Inhalte ein
 facher Alltagsgespräche verstehen und kurze Unterhaltungen führen\; den 
 Grundwortschatz gezielt erweitern.\n\nVorkenntnisse/Zielgruppe:\nGeeignet 
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 eidung und Klamotten. Grammatikthemen: Modalverben\, lokale Präpositionen
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 idung und Farben. Sonstiges: höfliche Redewendungen.\n\nLernmethoden\nKom
 munikativer\, teilnehmeraktiver Unterricht. Die bereitgestellten kurzen Le
 setexte in lateinischer Schrift und Hörtexte bieten die Grundlage für vi
 elfältige Sprechanlässe und Dialoge. Zusätzliche Übungen unterstützen
  den Erwerb von Grammatikkenntnissen.\n\nLernziele\nEinfache Alltagssituat
 ionen sprachlich bewältigen: Fragen stellen und beantworten\; Inhalte ein
 facher Alltagsgespräche verstehen und kurze Unterhaltungen führen\; den 
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