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SUMMARY:Türkisch A1.1 für Anfänger:innen
DESCRIPTION:Leitung: Sevinc Günes\n\nDieser Kurs richtet sich an Anfänger
 :innen ohne Vorkenntnisse. Hier lernen Sie die Grundlagen der türkischen 
 Sprache!\n\nLerninhalte\nSie lernen: sich zu begrüßen und zu verabschied
 en \, sich vorzustellen und nach dem Namen zu fragen\, nach Befinden und H
 erkunftsort zu fragen und darauf zu antworten. Nationalitäten\, Länder u
 nd Städte zu benennen \,zu sagen\, wo man wohnt \,Zahlen bis 20\, die Kur
 sumgebung zu beschreiben\, nach dem Beruf zu fragen und ihn anzugeben\, zu
  sagen\, was man (nicht) bei sich hat.\nGrammatik: kleine und große Vokal
 harmonie \,Personalpronomen und Personalsuffixe\, Fragepartikel „mI“\,
  Lokativ „-DE“ Präsens „-(I)yor“\n\nLernmethoden\nKommunikativer 
 und praxisorientierter Unterricht mit Dialogen\, Partner- und Gruppenarbei
 t\, Rollenspielen und Übungen zu Hörverstehen\, Sprechen\, Lesen und Sch
 reiben.\n\nLernziele\nNach Abschluss des Kurses können die Teilnehmenden 
 einfache Gespräche führen\,\n\nKursnummer: Nk-J200a\nhttps://kurssuche.i
 tsfritz.net/kurs/820128/turkisch-a11-fur-anfangerinnen/
LOCATION:Neukölln\, HermannQuartier\, Hermannstr.158 A (Eingang Arztpraxen
 )\, 12051 Berlin (Raum 2)
GEO:52.467335;13.43255
URL:https://kurssuche.itsfritz.net/kurs/820128/turkisch-a11-fur-anfangerinn
 en/
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 :innen ohne Vorkenntnisse. Hier lernen Sie die Grundlagen der türkischen 
 Sprache!\n\nLerninhalte\nSie lernen: sich zu begrüßen und zu verabschied
 en \, sich vorzustellen und nach dem Namen zu fragen\, nach Befinden und H
 erkunftsort zu fragen und darauf zu antworten. Nationalitäten\, Länder u
 nd Städte zu benennen \,zu sagen\, wo man wohnt \,Zahlen bis 20\, die Kur
 sumgebung zu beschreiben\, nach dem Beruf zu fragen und ihn anzugeben\, zu
  sagen\, was man (nicht) bei sich hat.\nGrammatik: kleine und große Vokal
 harmonie \,Personalpronomen und Personalsuffixe\, Fragepartikel „mI“\,
  Lokativ „-DE“ Präsens „-(I)yor“\n\nLernmethoden\nKommunikativer 
 und praxisorientierter Unterricht mit Dialogen\, Partner- und Gruppenarbei
 t\, Rollenspielen und Übungen zu Hörverstehen\, Sprechen\, Lesen und Sch
 reiben.\n\nLernziele\nNach Abschluss des Kurses können die Teilnehmenden 
 einfache Gespräche führen\,\n\nKursnummer: Nk-J200a\nhttps://kurssuche.i
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 erkunftsort zu fragen und darauf zu antworten. Nationalitäten\, Länder u
 nd Städte zu benennen \,zu sagen\, wo man wohnt \,Zahlen bis 20\, die Kur
 sumgebung zu beschreiben\, nach dem Beruf zu fragen und ihn anzugeben\, zu
  sagen\, was man (nicht) bei sich hat.\nGrammatik: kleine und große Vokal
 harmonie \,Personalpronomen und Personalsuffixe\, Fragepartikel „mI“\,
  Lokativ „-DE“ Präsens „-(I)yor“\n\nLernmethoden\nKommunikativer 
 und praxisorientierter Unterricht mit Dialogen\, Partner- und Gruppenarbei
 t\, Rollenspielen und Übungen zu Hörverstehen\, Sprechen\, Lesen und Sch
 reiben.\n\nLernziele\nNach Abschluss des Kurses können die Teilnehmenden 
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 Sprache!\n\nLerninhalte\nSie lernen: sich zu begrüßen und zu verabschied
 en \, sich vorzustellen und nach dem Namen zu fragen\, nach Befinden und H
 erkunftsort zu fragen und darauf zu antworten. Nationalitäten\, Länder u
 nd Städte zu benennen \,zu sagen\, wo man wohnt \,Zahlen bis 20\, die Kur
 sumgebung zu beschreiben\, nach dem Beruf zu fragen und ihn anzugeben\, zu
  sagen\, was man (nicht) bei sich hat.\nGrammatik: kleine und große Vokal
 harmonie \,Personalpronomen und Personalsuffixe\, Fragepartikel „mI“\,
  Lokativ „-DE“ Präsens „-(I)yor“\n\nLernmethoden\nKommunikativer 
 und praxisorientierter Unterricht mit Dialogen\, Partner- und Gruppenarbei
 t\, Rollenspielen und Übungen zu Hörverstehen\, Sprechen\, Lesen und Sch
 reiben.\n\nLernziele\nNach Abschluss des Kurses können die Teilnehmenden 
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 en \, sich vorzustellen und nach dem Namen zu fragen\, nach Befinden und H
 erkunftsort zu fragen und darauf zu antworten. Nationalitäten\, Länder u
 nd Städte zu benennen \,zu sagen\, wo man wohnt \,Zahlen bis 20\, die Kur
 sumgebung zu beschreiben\, nach dem Beruf zu fragen und ihn anzugeben\, zu
  sagen\, was man (nicht) bei sich hat.\nGrammatik: kleine und große Vokal
 harmonie \,Personalpronomen und Personalsuffixe\, Fragepartikel „mI“\,
  Lokativ „-DE“ Präsens „-(I)yor“\n\nLernmethoden\nKommunikativer 
 und praxisorientierter Unterricht mit Dialogen\, Partner- und Gruppenarbei
 t\, Rollenspielen und Übungen zu Hörverstehen\, Sprechen\, Lesen und Sch
 reiben.\n\nLernziele\nNach Abschluss des Kurses können die Teilnehmenden 
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 :innen ohne Vorkenntnisse. Hier lernen Sie die Grundlagen der türkischen 
 Sprache!\n\nLerninhalte\nSie lernen: sich zu begrüßen und zu verabschied
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 erkunftsort zu fragen und darauf zu antworten. Nationalitäten\, Länder u
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  Lokativ „-DE“ Präsens „-(I)yor“\n\nLernmethoden\nKommunikativer 
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  sagen\, was man (nicht) bei sich hat.\nGrammatik: kleine und große Vokal
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  Lokativ „-DE“ Präsens „-(I)yor“\n\nLernmethoden\nKommunikativer 
 und praxisorientierter Unterricht mit Dialogen\, Partner- und Gruppenarbei
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 en \, sich vorzustellen und nach dem Namen zu fragen\, nach Befinden und H
 erkunftsort zu fragen und darauf zu antworten. Nationalitäten\, Länder u
 nd Städte zu benennen \,zu sagen\, wo man wohnt \,Zahlen bis 20\, die Kur
 sumgebung zu beschreiben\, nach dem Beruf zu fragen und ihn anzugeben\, zu
  sagen\, was man (nicht) bei sich hat.\nGrammatik: kleine und große Vokal
 harmonie \,Personalpronomen und Personalsuffixe\, Fragepartikel „mI“\,
  Lokativ „-DE“ Präsens „-(I)yor“\n\nLernmethoden\nKommunikativer 
 und praxisorientierter Unterricht mit Dialogen\, Partner- und Gruppenarbei
 t\, Rollenspielen und Übungen zu Hörverstehen\, Sprechen\, Lesen und Sch
 reiben.\n\nLernziele\nNach Abschluss des Kurses können die Teilnehmenden 
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