Türkisch A2.3
- Kursnummer
- Nk-J229c
- Kategorie
- Sprachen (4.24)
- Volkshochschule
- Neukölln
- Leitung
- N. N.
- Zeitraum
- 24.09.2026 – 26.11.2026 (9 Termine)
- Wochentage
- Donnerstag
- Preis
- 78,75 €
- Plätze
- 3 von 14 frei
- Ort
- Neukölln, Kurt-Löwenstein-Haus
Karlsgartenstr. 6, 12049 Berlin
Beschreibung
Vom Arztbesuch bis zu beruflichen Zielen: Erweitern Sie Ihre Ausdruckskraft im Türkischen und meistern Sie neue Strukturen für einen lebendigen Alltag!! Lerninhalte Postpositionen dolayi, yüzünden, sayesinde und tarafindan. Das Perfekt -mis, das -(y)En Partizip, das Passiv, die Kausativsuffixe, wörtliche Rede mit diye, das Verbaladverb auf -(y)IncE Themen und Wortschatzfelder: Körperteile, Krankheiten und Symptome, Gespräche mit dem Arzt, berufliche Wünsche und Ziele, Stellenausschreibungen, wörtliche Gedanken und Rede wiedergeben, über Künstler und Werke sprechen Lernmethoden Der Unterricht ist kommunikativ ausgerichtet, wobei ein besonderer Schwerpunkt auf die Vermittlung mündlicher Fertigkeiten gelegt wird. Die Wissensvermittlung erfolgt lehrwerksbasiert, wird jedoch durch eine systematische Einbettung der Grammatik sowie den Einsatz ergänzender Materialien vervollständigt.Durch den Einsatz vielfältiger Methoden stelle ich sicher, dass unterschiedliche Lerntypen individuell gefördert werden und die Freude am Sprachenlernen stets im Mittelpunkt steht. Lernziele Körperteile benennen, Krankheiten und Symptome besprechen, Ratschläge geben, erzählen was man gehört hat. Über berufliche Wünsche und Ziele sprechen, Stellenausschreibungen verstehen. Wörtliche Gedanken und Rede wiedergeben. Vorkenntnisse/Zielgruppe: Kolay gesin! neu A1-A2 Lektion 1-12 (A2.2) oder vergleichbare Kenntnisse 📖 Lehrbuch bitte mitbringen: Kolay gelsin! neu A1-A2. Kursbuch, ISBN 978-3-12-528661-0 und Kolay Gelsin! Übungsbuch, ISBN 978-3-12-528662-7; Klett Verlag, Kursinhalt: ca. Lektion 13-14 👩 Ajda Büsra Keles Temiz hat ihren Bachelor in Türkischer Sprache und Literatur (Bogaziçi) sowie ihren Master in Curriculum and Instruction (Bilkent) abgeschlossen. Sie verfügt über langjährige Erfahrung im Türkischunterricht. 💡 Mein Unterricht zeichnet sich durch eine strukturierte, aber lebendige Lernatmosphäre aus, in der die praktische Anwendbarkeit der Sprache oberste Priorität hat. Ein zentrales Merkmal ist die Balance zwischen systematischer Grammatikvermittlung und interaktiver Kommunikation, um den Teilnehmenden von Beginn an die Sicherheit beim Sprechen zu geben.
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