Bildungszeit: Die grünen Räume in Berlin. Gesellschaftliche Bedeutung und Nutzung Berliner Gärten und Parks

Beschreibung

Dieser Kurs gilt gemäß § 10 Abs. 6 des Berliner Bildungszeitgesetzes - BiZeitG (GVBl. vom 05.07.2021 S. 849) als Bildungsveranstaltung im Sinne der politischen Weiterbildung anerkannt. Diese Anerkennung gilt nur für Arbeitnehmerinnen und Arbeitnehmer gemäß § 1 Abs. 1 des oben genannten Gesetzes, die bei einem Arbeitgeber im Bundesland Berlin beschäftigt sind. Die grünen Räume Berlins haben unterschiedliche Funktionen und eine wechselvolle Geschichte. Schlossgärten, Volksparks, Kleingärten und Friedhöfe prägen das Stadtbild und sind zugleich Orte der Erholung, des sozialen Miteinanders, der Repräsentation und gesellschaftlicher Auseinandersetzungen. Diese Bildungszeit beschäftigt sich mit der Kulturgeschichte der Gärten und Parks und fragt nach ihrer Bedeutung für die Stadtgesellschaft. Ausgangspunkt ist die Geschichte des Lustgartens vor dem Berliner Dom. Der älteste erhaltene Garten Berlins wurde unter anderem als Küchengarten, Lustgarten und botanischer Garten genutzt und diente später als Exerzierplatz, Kundgebungsort und Schmuckplatz. Heute ist er als Stadtplatz mit Liegewiese den Bedürfnissen der Stadtbevölkerung angepasst. Seine Entwicklung verdeutlicht, wie sich Vorstellungen von öffentlichem Raum und die Nutzung städtischer Grünflächen verändern. In theoretischen Einführungen und dialogischen Stadtrundgängen werden unterschiedliche Formen und Funktionen grüner Räume betrachtet. Dabei geht es auch um die gesellschaftspolitische Bedeutung von Grünanlagen: Welche Interessen bestimmen ihre Gestaltung und Nutzung? Wem stehen Schlossgärten und andere historische Anlagen zur Verfügung? Welche Bedeutung haben Kleingärten für die Stadtgesellschaft? Wer ist für die großen Grünflächen Berlins verantwortlich? Und können Friedhöfe zugleich als Parks und öffentliche Erholungsräume verstanden werden? Lernziele: Die Teilnehmenden erwerben Kenntnisse über die Kulturgeschichte und unterschiedliche Funktionen Berliner Gärten und Parks. Sie lernen, historische Entwicklungen und heutige Nutzungsformen von Grünflächen einzuordnen und deren gesellschaftspolitische Bedeutung zu reflektieren. Anhand ausgewählter Berliner Beispiele setzen sie sich mit Fragen des öffentlichen Raums, der Erholung, der Nutzung und der Verantwortung für städtische Grünflächen auseinander. Die dialogischen Stadtrundgänge ermöglichen es, historische und gegenwärtige Perspektiven unmittelbar vor Ort zu vergleichen und zu diskutieren. Zielgruppe/Voraussetzungen: Die Bildungszeit richtet sich an alle, die sich für Berliner Stadtgeschichte, Gärten und Parks sowie gesellschaftspolitische Fragen rund um öffentliche und gemeinschaftlich genutzte Grünräume interessieren. Vorkenntnisse sind nicht erforderlich. Bitte mitbringen: Wettergerechte Kleidung und bequeme Schuhe für die Stadtrundgänge. Treffpunkt: VHS Reinickendorf. Die Bildungszeit findet teilweise in den Räumen der VHS und teilweise bei Stadtrundgängen an ausgewählten Orten in Berlin statt.

Zusatzinformation

Gerhild H. M. Komander ist Kunsthistorikerin und Historikerin sowie wissenschaftliche Autorin, Publizistin, Dozentin und Reiseleiterin. Als Expertin für Berlin und Brandenburg veranstaltet sie seit 1998 topographische, frauengeschichtliche und architekturgeschichtliche Stadtführungen. Seit 2021 veröffentlicht sie ihre Forschung zur Frauengeschichte Berlins in Vorträgen. Die Tagesfahrten sind seit 2002 fester Bestandteil ihres Programms. Der Kurs findet auf Deutsch statt. Fragen können auch auf Englisch gestellt werden.